“狼牙山五壮士”英模部队:传承英雄精神 锻造北疆雄师
在抗战的炮火硝烟中,这支部队涌现出大量可歌可泣的英雄壮举,狼牙山五壮士尤为人们所称颂、敬仰。1941年9月,日军包围狼牙山地区,为掩护机关和群众突围,班长马宝玉奉命率全班阻击敌人,战士葛振林、宋学义、胡福才、胡德林等在马宝玉指挥下顽强抗敌,接连打退敌人数次进攻。战斗坚持五六个小时,全班已完成阻击任务,但为...
《炎黄春秋》前执行主编一审被判侵害“狼牙山五壮士”名誉
法院认为,“狼牙山五壮士”及其事迹所凝聚的民族感情和历史记忆以及所展现的民族精神,是当代中国社会主义核心价值观的重要来源和组成部分,具有巨大的精神价值,也是中国作为一个民族国家所不可或缺的精神内核。对“狼牙山五壮士”名誉的损害,也是对中华民族的精神价值的损害。被告采用了侵害他人名誉、荣誉权益和社会公共利...
为何《狼牙山五壮士》被移出教材?明星却编入课本,专家这样解释
为了让中小学生在教材中感受到爱国主义、革命精神,类似于《狼牙山五壮士》这样的经典文章是不可或缺的,即使是因为年代久远等原因被移除了,也大可选择新时代的爱国英雄文章填补,持续深化爱国主义教育,而不能对缺失视若无睹。此外,对于广大青少年的价值导向也不应该放松。他们作为祖国的花朵、国家民族的希望,必须进行...
铭记历史,传承革命精神丨红色沉浸式课堂《铭记》备受好评
课程以时空交叠的方式对狼牙山五壮士的故事进行情景演绎,让党员干部们跟随刘记者一起穿越时空,走进马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义的故事。创新的编排赋予了英烈事迹全新的生命力,真正让党课内容入脑入心、产生共鸣。多种沉浸互动方式增强了党课教育的吸引力和感染力,让党员干部们成为了党课活动主体。课程中党...
鉴往知来,跟着总书记学历史丨铁军精神 历久弥新
习近平总书记曾多次在讲话中提及“刘老庄连”。在庆祝中国人民解放军建军90周年大会上,他强调:“‘狼牙山五壮士’、‘白刃格斗英雄连’、‘刘老庄连’、董存瑞、邱少云、黄继光等无数英雄群体和革命先烈,用生命诠释了一往无前的英雄气概。”永不褪色的铁军精神...
詹丹|开学语文第二课:文本解读的情境设定
这样,如果把这个标题中间添加一个“的”,构成“狼牙山的五壮士”,似乎也没有错,只是表达不够简洁了(www.e993.com)2024年9月8日。但细细想来,这真的是简洁和啰嗦的差异吗?因为我们看正文会发现,作者似乎有意让人物的言行,跟山的高耸、久远联系起来,所以“五位壮士屹立在狼牙山顶峰”的描写以及“气壮山河”的结尾都明示了这一点。选在教材...
狼牙山上 丰碑永存——“跟着课本读中国”之河北篇
上山前,狼牙山五勇士陈列馆馆长李芳就提到过,其实在当时,五壮士完全有生的希望,连绵的群山为他们提供了藏身之地。五壮士的精神高贵之处就在于为了掩护大部队的安全转移,他们主动选择牺牲。“这充分体现了崇高的爱国主义精神、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节。”李芳说。当记者身处峰顶,才真正理解为什么...
攀登狼牙山,继承五勇士精神,铸就新时代的英雄
培育感恩与奉献的精神,学会感恩和珍惜,为别人付出,并为社会做出贡献。培养正义感和责任感,坚守正义,不屈服于不公正的行为,对自己的行为负责,并对社会负有责任。小队成员与狼牙山五壮士雕像的合影传承勇者精神,践行使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
走进英雄的精神世界,央视《海报里的英雄》续写“狼牙山五壮士”的...
《海报里的英雄》从小切口讲大故事,以小见大地从一张张电影海报延伸到其背后的宏大叙事,带领观众多角度走进英雄的精神世界,触摸真实的历史故事。首期节目中,演员张国强、王挺等将全新演绎经典电影《狼牙山五壮士》的相关故事。电影《狼牙山五壮士》讲述的是1941年,在河北省易县狼牙山战斗中为掩护主力部队和群众...
巍巍太行镌刻的红色精神
狼牙山五壮士的名誉是用鲜血和生命换来的,应当受到法律的保护。从中体现出的中华民族不屈不挠的民族精神更值得每一个中华儿女为之动容。捍卫狼牙山五壮士的精神,不仅是捍卫个人名誉,也是捍卫中华民族的民族精神。狼牙山五壮士的事迹是中华民族的共同记忆,否认事实、歪曲事实、抹黑事实,实质上都是对民族共同利益的侵害...