合肥市荣城幼儿园教育集团丽水分园:时光恰好 初秋相见
让幼儿适应幼儿园的生活,缓解焦虑的情绪,感受幼儿园生活的欢乐。瞧我们多快乐呀!中班组:我给班级提建议《纲要》指出“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展”,班级的环境不仅仅由教师做决定,在创设的过程中以幼儿为主体,重视他们在环境中的探索和表达的需要。本次中班年级组的幼儿结合...
小店区新星幼儿园开展班级环境创设观摩展示活动
小班组主题墙创设是多元立体的,室内凡是幼儿触手可及的地方,都有幼儿参与各类活动轨迹的记录与展示。教师结合幼儿的生活需要和当下的季节与主题,和幼儿一起感知了解冬天的动、植物及环境的变化,孩子们在剪一剪、捏一捏、涂一涂、唱一唱的过程中体验冬天的快乐有趣。新年新气象,师幼一起在各种手工制作活动中感受新年...
...还”创于童 | 小店区新星幼儿园开展班级环境创设观摩展示活动
小班组的主题墙创设富有情境化、生活化的特点,老师们将幼儿收集的秋天的树叶、农作物等以晒秋的方式陈列一角,让幼儿在秋游、拔萝卜、挖红薯等真实的体验活动中,寻找秋天的踪迹,发现秋天的多彩,在飘零的树叶和甜美的果香中感受和体验秋天的独特魅力。中班——用广度增视野中班的主题墙内容大都来源于幼儿生活经验,...
广西南宁幼儿园中班区域活动配置和建议
2.环境创设也是区域活动的重要组成部分。教师应根据中班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,创设温馨、舒适、富有教育意义的环境。例如,可以在活动区域设置温馨的角落供幼儿休息和阅读;在墙面上张贴幼儿的作品和照片等以激发他们的归属感和自信心。总之,对于广西南宁幼儿园中班区域活动的配置与建议,我们应注重活动区域的合理划分、...
福建省小自考之学前教育14602幼儿游戏的支持与指导实践考试大纲
本章重点:掌握幼儿园户外、室内游戏环境的构成及创设原则。本章难点:掌握幼儿园室内外游戏环境创设的方法,并能在实践中灵活运用。di六章户外游戏的组织与指导(一)小班幼儿户外游戏的组织与指导综合应用:能够组织小班幼儿进行户外游戏活动。(二)中班幼儿户外游戏的组织与指导...
2023年度上海市节水优秀案例展示
节水环境创设(二)走进社区利用园所就在小区内,让孩子们带着自己制作的节水标语、节水小报走进社区,向社区居民做节水宣传(www.e993.com)2024年9月11日。社区宣传(三)走进课堂让大班孩子争当节水小小宣传员,走进中班、小班孩子中间,向弟弟妹妹宣传节水,增强全园幼儿的节水意识。课堂节水教育三、多元聚力,课程助力,见行见效(一)园所阵地...
合肥市和月融汇幼儿园:聚焦区域游戏 遵循幼儿本真
中国的古建筑充满的神秘的色彩,感受沉积在岁月中的美,小桥流水如诗如画的江南水乡,徽派建筑的马头墙等。中班组在“徽州风”主题背景下的班级主题墙独具匠心、内容多彩,充分展示了本园教师们的心灵手巧和教育智慧。小班组东北特色有着悠久的历史传承,本次小班年级组在东北的环境创设活动中,悬挂着东北特色装饰——...
与自然断层后,如何引导孩子感知自然?|“寻找榜样园长”系列研讨会
三、利用自然资源,丰富自然角,体验乡土乐趣。在环境创设中,我们充分利用自然角,让幼儿体验乡土乐趣。自然角为幼儿提供了长期观察,亲自管理,动手操作的活动场所。在那里,孩子们可以看到蝌蚪是怎样变成青蛙的,可以亲自采集各种树叶、种子……总之,我们充分发挥本地自然资源的教育价值,带领幼儿走进自然。这样不但能开拓幼儿...
幼儿园《端午节》环创、手工与主题活动,快收藏!
环境创设1、科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。4、表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。家长工作1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。
主题活动设计方案(精选20篇)|教学|高尚|教师|教育|读书_网易订阅
1、通过这次主题队会,让队员作为一个炎黄子孙,能更多地了解春节,深切感受春节的文化内涵,积极过一个有意义的春节。2、通过这次主题队会,感受中国传统节日的魅力,增强队员对传统文化的认同感。3、通过队员对春节民俗等的了解,引导和激励队员传承中华文明,弘扬传统文化,增强民族自豪感,加强爱国主义教育。