校园科技节上,小小发明家作品受热捧

”经过一段时间的思考和创作，苏子曦发明了这种有内置芯片的多功能拐杖。这件作品先后获得了2022-2023年度全球发明大会中国区湖南赛区一等奖、全国总决赛铜奖。与苏子曦同学一样，长沙市实验小学小小发明家的作品，创意和灵感都来自日常生活。比如，田步国同学担心妈妈照顾全家人太累，设计了智能雨水感应伸缩可自然快速风干...

寻找湖北创新少年团队|科技研学收获颇丰,这所高中人人能写发明提案

学校坚持举办科技节20余年，活动期间主要开展“读一本科普书刊、看一场科普电影、听一次科普报告、出刊一期科技小报（黑板报）、做一个科学小实验、写一篇科技小论文、搞一项科技小发明（小制作）、提一条科技创新“金点子”等，给每个学生颁发相应的科技成果证书。“我们希望让每个学生毕业时都应拥有至少一项创新发明...

...科技翅膀,“期”振翅飞翔 工人南路小学寒假科学小制作小发明展评

在这个假期里,工人南路小学的同学们收获了快乐也收获了成长。同学们利用假期时间不仅完成常规的科学作业,还开动脑筋、动手实践,大胆地进行发明创造。科学知识是要为生产生活服务的,如果科学知识仅仅停留在纸上停留在实验室,那么其意义也就太过渺小。把知识转化为看得见、摸得着的一个个作品,是小学生学习科学的一个...

德国企业知识产权战略管理和法律保护的

德国企业知识产权管理的基本职责主要集中在以下几个方面:专利情报管理,创新发明的挖掘,申请专利,订立专利实施许可合同,管理专利权,商标等其他知识产权的综合管理,知识产权纠纷处理,发明奖励,知识产权教育培训,对知识产权的评价管理,对外沟通交流,对涉密文件的管理,知识产权风险管理等。在明确职责的基础上,德国企业内部普遍...

即将在怀柔开赛!和科技有关→

内容包括面向青少年的科技创新成果、创客作品、科技实践活动和科学幻想绘画。面向科技辅导员的科技教育创新成果、创客教师作品。各条赛道具体有哪些要求?一起来看看01青少年科技创新成果参赛作品分为A、B两类。(1)A类作品指选题专业性较强,且需具备较为深厚的专业基础,并在专业实验室或专业机构完成的作品...

竞逐创新赛场 收获青春成长

竞逐创新赛场收获青春成长2023年12月22日,在中国建设教育协会主办的“2023年全国数字建筑创新应用大赛”决赛上,第一次组队参加该项赛事的中北大学荣获国家级一等奖2项、二等奖2项、三等奖4项;2023年12月4日至6日,在教育部等12个部门会同天津市政府主办的中国国际大学生创新大赛(2023)总决赛上,太原理工大学取得...

数字时代,如何让孩子自信成长?“短视频少年”的样本观察→

数据显示,亲子关系好的初中生、与父母更经常交流上网内容的初中生,更不容易长时间使用短视频,使用短视频的目的更倾向于获取知识或信息而非娱乐,也对自身的网络素养水平有较高评价。两年前,爸爸郭嘉开始鼓励热爱科技的吴可在短视频账号上分享自己的科技小发明,从制作过程、视频主题等方面,尽可能完整地表达自己的想法...

“短视频少年”的样本观察:父母的积极引导让孩子自信成长

数据显示,亲子关系好的初中生、与父母更经常交流上网内容的初中生,更不容易长时间使用短视频,使用短视频的目的更倾向于获取知识或信息而非娱乐,也对自身的网络素养水平有较高评价。两年前,爸爸郭嘉开始鼓励热爱科技的吴可在短视频账号上分享自己的科技小发明,从制作过程、视频主题等方面,尽可能完整地表达自己的想法...

厉害了,这所小学的学生获得505项发明专利!秘诀是……

在学校科技老师的指导下,最终这一小发明获得了2019年”雏鹰杯“上海市少年队课外活动大赛”红领巾科创达人“挑战赛小学组一等奖等奖项,并获得了国家专利授权。朱倩慧还获得了中国少年科学院小院士的称号。近年来,学校家长也越来越重视科技教育。学校组建了“科技家长讲师团”,家长们报名非常踊跃,为学生们带来丰富多元...

高质量发展看山西国企:班组“小细胞”激活晋能控股集团“大发展”

该班组针对青年职工人数占比多、思想活跃、接受新事物快等特点,开展了“青年创新”活动,成立以优秀青年班组——自动化焊接班组为带头人的“党团员技术攻关小组”,让青年团员立足岗位建功立业、开拓创新,发挥各自优势,将小发明、小创新运用到实际工作中去。