...幼儿师范学院:五育并举,打造国内一流学前教育英才培养高地

学院定期召开教学研讨会,商讨探索新的教学模式,教学资源的合理配置,商讨学生培养的相关问题如学生的培养教育目标及定位,并对教育教学工作中出现的情况问题进行及时的讨论研究,对教学计划、教学大纲等指导性文件进行及时修订;出台相关制度文件,加强线上线下混合式教学改革,创新完善课程设置与教学方式,加大学前教育案例库建设...

关于印发《关于幼儿教育改革与发展的若干意见》的通知

领导和监督,建立幼儿教育的行业分类标准和督导、评估制度,实行分类定级管理,向有关部门提出幼儿园、托儿所收费标准的意见;培养和培训各类幼儿园的园长、教师,建立园长、教师资格认定和考核制度;指导和推动幼儿家庭教育,与卫生、妇联等部门合作,共同开展0—6周岁儿童...

幼儿教育学重点知识整理-第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则

《中华人民共和国教育法》规定,我国的教育目的是:教育需须为社会主义现代化建设服务,需须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。★我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。二、幼儿园教育目标的结构?(简答)●...

从新手走向骨干:信息化环境下幼儿教师阶梯式培养策略

园长作为幼儿园的掌舵人,必须立足于教育发展前沿,顺应信息化发展大势,优化顶层设计,建立科学的幼儿教师阶梯式培养体系。唯有遵循教师专业发展规律,兼顾个体成长差异,分层设置培养目标,搭建多元培养路径,为不同发展阶段的教师提供精准化、个性化的成长支持,才能充分调动教师的积极性,激发内生动力,引领教师从新手蜕变为骨干、...

陕西省教育厅办公室关于做好2024年陕西省中小学幼儿园教师省级...

培训方式为5天省内集中研修,培训内容包括教育督导形势与政策法规及教育家精神解读;督学伦理与职业道德;督导理论与方法;督学专业技术技能;督学实践案例;区域督导评价方案设计与实施等。2-2-2校园安全培训面向全省中小学幼儿园主管安全工作的校园长,贯彻落实国家和我省有关中小学幼儿园安全政策,提高参训学员的安全防控...

济南幼儿师范高等专科学校2024年普通高考招生简章

●学前教育(教育类,师范专业)培养目标:本专业适应国家学前教育高质量发展的需求,立足山东、面向全国,培养理想信念坚定、热爱学前教育事业,具备良好的师德素养和人文科学艺术素养,掌握扎实的幼儿保教知识及专业技能,具备较强的保教实践能力,能够在各类学前教育机构中胜任保育、教育等相关工作的骨干教师(www.e993.com)2024年11月21日。

2024年首都师范大学成人高等教育招生简章

(2)专升本:非艺术类专业2400-3200元/学年;艺术类专业3900-4000元/学年。3.本校现招收的所有成人高等学历教育学员均为走读,学校不安排住宿。4.本校成人教育招生以考生自愿报考为基础,招生咨询人员的建议或意见仅供参考,均不属于本校的招生或录取承诺。

一场如沐春风的高端智慧盛宴——阜阳市2024·教育家成长学术交流...

学校会委派学前系的专业副教授到我们幼儿园担任园长,也会派一些专业老师到我们幼儿园担任副园长,带动我们幼儿园开展教学实践活动,这有效提升了老师们的专业成长,中心的各个幼儿园也会接纳学校学前教育系的见、实习活动,已经接待了2万人次,这些优秀毕业生为中心各个幼儿园提供了源源不断的人才。我还想重点讲一讲我们...

安徽省教育厅 安徽省发展和改革委员会 安徽省财政厅关于印发...

一、总体目标到2027年,适应新型城镇化发展和学龄人口变化趋势的城乡中小学幼儿园学位供给调整机制基本建立,优质教育资源扩充机制更加健全,学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、普通高中优质特色、特殊教育优质融合发展的格局基本形成。学前教育普及普惠安全优质发展持续推进,全省公办幼儿园在园幼儿占比保持在70%以上,普惠...

四川省人民政府公报

二、工作目标坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,践行以人民为中心的发展理念,以问题和需求为导向,建立健全促进3岁以下婴幼儿托育服务发展的政策体系、标准规范体系和服务供给体系,满足广大家庭对婴幼儿托育服务需求,促进婴幼儿健康成长,促进广大家庭和谐幸福。到2020年,婴幼儿托育服务政策法规和标准规范体系...