潘毅| 中医经典的学习次第

严格来讲,他们很多也不是从四大经典入手的,多半是从四小经典:《医学三字经》《濒湖脉学》《药性歌括》《汤头歌诀》开始的,也就是说:先从他们那个年代最浅的中医知识普及本开始,就类似于现代从中医四大基础:《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》入手。所以,由浅入深地学是古往今来学习某门学科...

潘毅| 冬季想吃膏方进补,真的适合你吗?

最好是「一人一方」,根据个人情况,独立专门配制。膏方的效果是补养为主,驱邪一般很少用到膏方,严格来讲它是更偏滋补的。一般来说,膏方更适合亚健康体质的人群,或者一些慢性病处于稳定期的患者。简单来说,针对「虚得很稳定」的人群,来调治未病/已病,比如,经常疲劳、失眠、感冒等亚健康人群;小儿生长迟缓、...

酷我音乐联手潘毅独家打造《中医通识三十讲》:一本指引中国人如何...

潘毅先生在大学讲授中医相关课程23年,一生布道,学术造诣高,教学能力强。在本系列有声读物中,潘毅老师会用我们听得懂的方式,深入浅出的讲解,而且会结合我们生活当中的具体案例多角度切入,比如年轻人白细胞比较怎么办,如何在工作生活中迅速提高免疫力等问题一一回应堪称是一本指引中国人如何健康生活的说明书,听完这套课...

潘毅| 如何有效地学习中医基础理论?

中医还有「心生血」之说,当血虚而见出血(比如月经)色淡者有以肉桂或桂枝温心阳以使血色化赤。还应想到,补血药较滋腻而易碍脾,所以当少佐行气健脾之品以化之。如果只是刚学完《中医基础理论》,那么,上述第一、二层次是应该要达到的,第三层次应该在思维上有这意识。第四层次上文第一层次内容在自己不看书...

中医教授潘毅,从医30余载,擅治多种疑难杂症,看下他的中医之路

潘毅在国内中医院校体制内教授过许多科目或内容,这在国内是非常罕有的。他的学生下至各行各业没有中医基础的爱好者,上至中医界的主任医生,遍布各个领域。因为他教得多,教得杂,将中医的道与术简化还原,将对中医的学识和经验梳理,融会贯通,对于不了解或是想了解中医的人来说都具有强烈的吸引力。

中医重实践,潘毅老师手把手给你点透|一年通开放宝贵试听名额

中医一年通课程除了经络和针灸外治手法外,中基、中诊、中药、方剂,均是潘毅老师授课,老师在授课时是将口传心授摆在首位,会把中医基础、中医诊断、方剂、中药和应用全部打通(www.e993.com)2024年11月18日。比如在教中医基础时,他会讲到一部分的中医诊断,从理论推导出部分症状。当中医基础学完了,你会发现,诊断学的方法也掌握了一半。学到方剂也...

补钙=补肾精?中医对牛奶怎么看?

它的视角有几个?你要全然接受吗?对事实与观点的思考和检验过程,其实也是学习的过程,希望今天的文章能对大家有所助益。■来源:中医老师潘毅,作者:潘毅教授、医学博士、博士生导师,广州中医药大学中医基础理论教研室主任,广东省中医药学会基础理论研究专业委员会副主任委员...

大疫功臣中医药

“当医学界面对重大疫情时,人们最关心的是有没有特效药。似乎这是制定应对方案的唯一标准。就像这一次,到目前为止还没有特效药,那怎么办?”广州中医药大学教授、博士生导师潘毅认为,可以转换一下思维方式,从“有没有特效药”转变为“有没有特效的治疗思路”,比如,中医通过调节改善患者的免疫功能,使之能够应对病毒...

书画与中医 | 笔以达气,墨以生韵

潘毅◆《中医一年通》主讲老师,广州中医药大学博士生导师。◆潘教授习医从医30余年,具有丰富的教学与临床实践经验。多年沉潜医易相通之道,致力于从理论到临床的原味中医研究与传播,弘扬中华优秀传统文化,著有《寻回中医失落的元神》一书。◆潘教授讲课旁征博引,深受学生喜爱,曾荣登2009年全国医学专业最受欢...

遇见中医,守望国粹

潘毅:教授,医学博士,博士生导师,广州中医药大学中医基础理论教研室主任。从事中医教、研、医30年,曾荣登2009年全国医学专业最受欢迎十大教授榜及2010年广东省最受欢迎十大教授榜。出版著作有《寻回中医失落的元神》系列。林杰:执业医师。勤求古训,博采众长,近20年来,多方拜师学艺,精通中医内外妇儿诸科,尤擅针灸...