梅德明 || 指向核心素养发展的英语学习与英语学习活动观
英语学习活动观的提出为变革当下的教学模式和学习方式、落实课程目标、实施深度教学和适度学习、提升英语教与学的效果提供了可操作的途径和方法,我们应从英语学习活动观的视角重新审视课堂教学设计的合理性和有效性,整合课程内容,优化教学方式,为学生设计有情境、有层次、有实效的学习活动。(三)英语学习活动观的价值...
探寻“互联网+”时代中职混合式教学模式
为了验证混合式教学模式在学校信息技术专业“英语基础模块2”课程中的应用效果,青岛西海岸新区中德应用技术学校以2001班、2003班为实验组(实施混合式教学模式),以2002班、2004班、2005班、2006班为对照组(实施传统教学模式),进行了为期一学期的实证研究。通过对比分析各班级的学习成绩、学习态度、学习满意度等数据,评估...
“言传身教,传递语言魅力”——全能英语韩老师(韩鹏)的教育人生
除了这些基础模块,课程更为学员提供了高效学习方法,如“单词这样背最有效”、“刷剧学英语五步法”、“精读、泛读”与“晨读”,让学员能够在短时间内掌握更多的英语知识。在采访中,韩老师还分享了他对学员的期望:“我希望通过这个系列课程,学员们能够在英语学习中找到更多的乐趣,不再是枯燥的记忆,而是能够灵活运用...
【资讯】广东中职教研员能力提升省级研修暨 “中职英语新课标·新...
本场活动以“中职英语新课标·新教材·新教法”为主题,邀请专家就中职英语新课标课堂教学实施作主旨报告,观摩中职英语阅读、听说课堂教学典型课例,邀请授课教师谈教学反思,邀请同行进行课例点评,邀请相关专家及教师代表进行中职英语新课标实施研讨。活动结合2022年广东中职教研员能力提升省级研修骨干班的“课例交流”教研项目...
2022年亳州工业学校教学质量报告
5新能源汽车动力系统教学模块操作使用规程1套6信息化设备纯电动汽车交互式教学实训系统考核终端20套7触摸式互动教学一体化平台1套2.学生发展质量2.1党建引领在市教育工委的直接领导下,中共亳州工业学校支部委员会组织全体党员持续认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大...
《中华活页文选(高中版)》是什么级别的期刊?是正规期刊吗?
“双减”背景下实现高中英语课堂提质减负的研究与实践基于新课标开展中学物理有效教学的方式基于核心素养的中职英语教学设计-以英语2基础模块Internship为例论“翻转课堂”教学模式在高中历史教学中的运用基于新课改合作学习助力高三古诗文复习教学高中教育管理“互联网+”模式下的创新策略研究...
全面提升英语教学质量 助推中职英语课程教学改革
红网时刻新闻5月12日讯(通讯员肖丽娟曹星云)为深化教育教学改革,创新教学模式与方法,提高课堂教学质量,深度研究课程思政,充分发挥中职英语课程育人功能,推动中职英语教学改革,提高人才培养质量,5月10日上午,2023年长沙市中等职业学校英语教学改革主题培训在长沙汽车工业学校举办,此次活动的主题是“落实国家课程标准,推进...
2017年福建省高职入学考试 英语考试大纲(面向中职学校)
一、基础知识1.语音:要求考生掌握英语26个字母,48个音素;掌握英语单词的发音、基本拼读规则以及句子重音、英语语调等内容。2.词汇:词汇量要求为《中等职业学校英语教学大纲》附录的词汇表中2200个左右单词(含九年义务教育阶段的词汇),其中无标记单词约1700个,为掌握词汇(详见附录),标*号的单词约500个,为理解词汇...
三尺讲台迎冬夏、一片丹心育桃李——记南充师范学校英语教师刘小锦
2016年获南充市中等职业学校教师技能大赛英语专业“一等奖”;2018年获南充市学习贯彻党的十九大精神征文比赛“二等奖”;2019年获学校优质课比赛“二等奖”;2020年在南充市2020年中等职业学校教师教能学力大赛中获“一等奖”,在四川省职业院校教师教学能力大赛公共基础课程组获“三等奖”。
招办主任帮你荐学校:中国传媒大学【2】
公共关系专业教学团队在多年来的实践探索中,形成了独到的课程观,简而言之,第一,课程是学生构筑知识结构和专业体系的平台;第二,课程是学以致用的基本训练场;第三,课程是教师教育实践的落脚点。本专业课程体系由七大模块构成,课程模块相辅相成,跨越了综合基础、专业基础、专业应用、综合应用四个阶梯。其中,专业...