北师大版高中英语单词复习与发音纠正「选择性必修一 Unit 2」

选择性必修一Unit2Success词汇表英汉对照Lesson1MoneyVSSuccess第一课金钱VS成功AngelaJohnsoninterviewsex-millionaireJasonHarley安吉拉·约翰逊采访前百万富翁詹森·哈利。Foralotofpeople,becomingamillionaireisasymbolofsuccessandtheysetthisastheirultimategoal....

小学老师吼爆热搜:这英语教材一出,50%的乡镇学生就被淘汰了!

吴彬彬,是人教版小学英语教材中的主角。好多地方一、二年级不设英语课,大多数孩子ABC都没学过,这一升到三年级,翻开英语书,大人孩子都傻眼了。一个汉字都没有,26个英文字母也不教,不学音标,上来就是单词,句子和小短语。这位山东妈妈大学是学英语的,可有一些句子她都已经看不懂了。没办法,为了辅导孩子,她...

考试会平等惩罚每一个轻视单词的娃子

一般的操作是:买词汇书、下背单词软件、默写、听写、打卡、做遗忘曲线表、预算多的跟个单词营……这么弄了好长时间,娃转头还忘;很多小朋友觉得学英语苦哈哈的,也就是从背单词开始的。我们单词可不背这个锅。还有那种,明明听写了、记住了、背过了,怎么还丢分呢?1因为不会「用」今年新英语教材里:学单...

清华学霸分享高中英语学习方法策略与做题技巧

单词的学习应该分为两个阶段,高一高二是第一个阶段,高三是第二个阶段。在高一高二学习新单词的时候,要将每个单词的音、形、意以及各种拓展(包括常见用法、时态语态变形、相应短语词组、形近词等)全部掌握得滚瓜烂熟,一个细节也不能放过,这个阶段称为背单词。高一高二时应多做单词的填空题(即单句语法填空),这种题...

【教研帮扶】深研高中英语教法学法,力促学生深度学习

1.新课程标准实施困难。参会教师分享了在课堂教学中落实《普通高中英语新课程标准(2017年版2020年修订)》理念和目标时遇到的主要困难。2.教材使用变化。参会教师探讨了课程标准实施后,教材使用理念和方式的变化,如单元整体教学、深入研读语篇、合理利用其他资源等。

鉴于2024年高考英语真题的词汇难度,高中生应该怎么背单词?

高中英语背单词的方法,我建议大家就用互联网上能够找到的不要钱的公益记忆方法,因为好的方法敢公开出来,让数亿的网民自己去尝试,这是方法发明人的底气(www.e993.com)2024年11月15日。如果没有这种底气,就是号称有一种方法,然后让你给钱,那么你大概率要被割。而且,不存在一种方法可以适用所有人,先用这些有名气的、公开的、公益的方法,可以降低...

高中英语数字化教学与命题探究——中国教师报课改中国行(英语...

天学网·数字化教学研究院教研代表郑关椿远程参加会议,作了题为《数字化转型下的高中英语课堂教学新路径》的讲座。郑关椿以宁波市镇海中学为例,向大家展示了AI在初高中阶段对推动学生英语学习兴趣、词汇和听说等方面的显著成效和落地实践。期间还指导大家如何设置或搜索自己所需的教学功能,为教育教学的高质量发展提供了...

支教研学乱象调查 学生当“支教老师”给乡村同龄孩子上英语课

视频中,外地学生在黑板上,给当地学生“上英语课”,和当地学生一起互动。除分享讲课经历,外地学生还讲述了他们是如何教会当地学生英语字母发音、拼读英语单词等内容。谈到在当地“支教”期间,有什么收获?“感动”“成就感”“荣誉感”,是这群小“支教老师”们提到最多的“关键词”。

@新高一,暑假提前充电,哈六中名师讲初高衔接——英语

五、高中三年的任务:高一adaptadjust夯实基础高二broadendeepen巩固提升高三systemstrategy全力备考1.高考形势高考英语试卷对接《普通高中英语课程标准》要求,强调对基础语言知识和文化知识的理解和掌握,注重考查考生在牢固掌握语言知识基础上的综合语言运用能力,引导中学英语教学,重视学生语言能力的提高。

理科“学霸”英语最初仅30分,高中老师助他“三连跳”

小吴(化姓)同学是大家眼中公认的理科学霸,进入高中后,数学、物理、化学、生物四门课的成绩总能排到全校前10名,但高一上学期,英语往往只有30分左右,成为小吴的拦路虎,也成了张老师的一块心病。“一开始,我每天都把他抓过来记单词,苦苦维持了两个月,没有任何效果,反而给他造成了学习阴影。后来我逐渐转变思路。”...