外语人的楷模

1951年,16岁的胡文仲考入北京外国语学院(下文简称“北外”),毕业后被选拔为英语教师。他的老师包括初大告、王佐良、许国璋、水天同、玛格丽特·特纳(陈梅洁)、大卫和伊莎白·柯鲁克夫妇,他们都是北外著名的英语教授。1957年9月,胡文仲开始了英语教学生涯。在以后的岁月里,他也成为了一名杰出的英语教授。在中国,...

《用英语讲中国故事》丛书出版胡敏老师致辞:打造双语讲述中国故事...

《用英语讲中国故事》副主编、英国翻译家保罗·怀特《用英语讲中国故事》副主编、厦门大学MBA中心美籍专家潘维廉教授当然,还有人民出版社的娜拉老师、史伟老师等各位责任编辑,正因有你们对待每篇作品精益求精的态度,才有了这套丛书的顺利出版。今天我也想利用这个机会,向所有参与、帮助过《用英语讲中国故事》丛书编写...

怀特:疫情让我把更多时间放家里,儿子的英语进步很多

娶了一位中国女士为妻的怀特表示,在家里呆很多时间的好处是,在过去的一个月中,他四岁的儿子的英语水平有了很大提高。英国外交部此前建议英国公民尽可能离开中国,但怀特没有离开,他说:“我哪里也不去。”“说实话,我真的不确定这个建议有什么价值。我在上海,听到外交部长突然建议所有英国人都应该回家。问题是...

英语75分,学生自己改成85分,老师:诚实比成绩更重要

听力扣了6分,还算不错。笔试部分,判断读音错3个,看来乡村学校对英语读音的辨识度还是较低的,听的少,背的少,再加上没有专职的英语老师。英语老师虽然很辛苦,可是学生的英语成绩很难特别优异。第六题,选出单词中不同的一项。5、A一天,B观看,C玩耍。这个应该是考察的词性,动词和名词。打开网易新闻查看精彩...

用英语讲好中国故事

《用英语讲中国故事》副主编英国翻译家保罗·怀特：这本书脉络很清晰，我在翻译的时候并没有很多的困难，在我创作的过程中，很多工具书帮我更好地理解了中国文化。举一个例子，中国人说的“桃李满天下”，古语中“桃李”指的是这个老师教出了很多的优秀学生，那我在翻译的时候就翻译成了“栋梁之材”。而...

用英语“讲好中国故事”纳入高考,你准备好了吗?| 活动

课程中,他将以跨文化的视角,讲述外国人眼中的中国故事,并带领观众用标准的英式英语声情并茂地诵读中国故事(www.e993.com)2024年12月18日。此外,斯老师还会根据故事的内容,提供给学生一个“精简”的故事版本,教授学生如何将独具特色的中国文化符号用更为简洁、风趣的方式介绍给外国朋友。

“不见外”的潘维廉再添新身份 担任“用英语讲中国故事”形象大使...

潘维廉教授在《用英语讲中国故事》丛书出版座谈会上发言。潘维廉是福建省第一位外籍永久居民,中国高校最早引进的MBA课程外籍教师之一,厦门大学管理学院OneMBA学术主任。2018年底,潘维廉出版新书《我不见外》,以外国人的独特视角记录和展现了中国改革开放的历史进程和伟大变革。

“用英语讲中国故事大课堂”:构建“英文能力+中国文化+心灵成长...

首批上线的“用英语讲中国故事大课堂”(第一季)中的故事贯穿古今,既有过年、中秋、高山流水等展现中国传统文化的经典故事,也有“屠呦呦与青蒿素”等体现当代中国成就的故事。领衔主讲的斯明诚老师来自英国,牛津大学古典学本硕、复旦大学中国哲学硕士,对中国传统文化有着深入的研究。

用英语讲中国故事 向世界传播中华优秀文化

两年前,潘维廉教授加入到《用英语讲中国故事》丛书编写工作,与中国著名英语教育专家胡敏教授、全国知名的语文特级教师何杰、英国翻译家保罗??怀特组成中英美三国专家团队,精心打造一套用中英双语讲述中国故事的新经典。书中的每一个原创故事、每一篇英文翻译,都经过精心撰写、反复打磨。值得一提的是,两位外籍专家都是...

国内首套《用英语讲中国故事》丛书在京出版

《用英语讲中国故事》副主编、英国翻译家保罗·怀特《用英语讲中国故事》副主编、厦门大学MBA中心美籍专家潘维廉教授担任丛书中文故事主编是北京师范大学基础教育研究员、全国知名语文特级教师、北师大二附中语文老师何杰。何杰老师从事语文教育实践近30年,先后担任教育部国培计划专家、教育部名师领航工程北师大基地实践导...