浙大宁波理工学院学子获“21世纪杯”全国英语演讲比赛浙江地区...

今年已备演讲围绕“Therevivaloftraditionalculture”,探讨在新时代如何振兴传统文化。毛皓楠同学以家乡桐庐的剪纸技艺为切入点,思考个人、社区、国家在保护与传承优秀传统文化中的应尽之责。即兴演讲的话题由抽签产生,毛皓楠同学抽到的题目从公园20分钟效应出发,邀请选手为年轻人减压出谋划策。他以家乡桐庐的迷你...

湖北科技职业学院学子在第八届中加合作办学英语演讲比赛中获佳绩

在折纸作品主题演讲中,学生以真挚的情感、生动的语言,分别用英语阐释了“千纸鹤”“红心”的制作方法,充分展示了中国的折纸艺术文化。即兴抽题演讲环节,选手沉着冷静,答题果断而迅速,充分展现了扎实的理论知识功底,良好的英语学科素养,现场掌声不断。此次研讨会为中加合作院校师生提供了学习交流的机会,也促进了中加...

通川区一小莲湖学校校园英语文化节用英语传播中国文化

学剪纸。两校师生表演了丰富多彩的文艺节目。《缅怀革命先烈,弘扬爱国精神》红色故事英语演讲、英语特色班节目表演《小蝌蚪找妈妈》《小兔子乖乖》……节目中,通川区一小莲湖学校师生用英语讲诉中国故事,展示中华传统文化。四川文理学院留学生带来了民俗风情歌舞及话剧表演《张桂梅》,展示了留学生的青春风采和异国风情。

灼灼年“华” 生如“夏”花 羊山新区小学英语演讲比赛

赛场上,选手们用英语介绍中华传统文化,声情并茂地讲述一个又一个的故事:看,优美凄婉的《嫦娥奔月》;学,勇敢无畏的《花木兰》;演,非物质文化遗产的皮影戏;赏,惟妙惟肖的剪纸;品,色味俱全的信阳毛尖……孩子们的精彩演讲启发着学生对自强不息精神的思考,鼓励着学生不断提升自我能力,探索更宽广的世界。

中国日报社会责任报告(2023年度)

(二)传承繁荣优秀传统文化精心打造品牌,向世界呈现中华文化之美。探“元”工作室推出数字员工元曦出镜的《瓷器,何以称为“china”》等文化探源视频,传播量达4亿。“元曦”创新应用荣获首届报业元宇宙应用大会“优秀案例奖”。“璀璨非遗”栏目推出系列双语视频,介绍中国剪纸、太极拳等非遗文化;“匠心”栏目推出《故宫...

小升初家长都看看 昆明优质初中各有哪些办学特色?_腾讯新闻

还有各种社团和兴趣特长活动,如合唱团、足球社、街舞社、绘画剪纸等,以及英语单词、汉字听写、航模科技、诗歌朗诵、传统文化辩论等活动(www.e993.com)2024年11月12日。同时,学校鼓励同学们参加各种社会实践活动、参加各类比赛以拓宽视野增加课外知识。其中,航模社和美术社在参加云南省青少年科技创新比赛、云南省中小学生航天航空模型比赛及五华区消防...

平陆县第二小学教研共同体首届英语教师素养大赛

第二小学李芬老师展示课《ThestoryofNian》在课堂中,李老师运用了歌曲,视频,游戏,提问,小组活动等多种手法激发学生兴趣。用英语讲好中国故事,培养了学生热爱生活并传承中国传统文化,坚定了学生文化自信,涵养家国情怀。知识素养答辩教师知识素养答辩分为客观题和主观题,客观题灵活多样,包括选择,填空,判断,配音四...

甘肃农业大学2023年美育教育教学研究与实践优秀项目案例集锦

邀请中国社会科学院考古研究所郭志伟副研究员为学生作了马家窑彩陶文化专题讲座,通过彩陶纹饰的绘画、剪纸教学、陶艺制作教学为学生提供实践平台,基于与马家窑文化相关的历史事件、传说或神话,融入马家窑元素,开展舞蹈、演讲、话剧等文艺活动。通过该实践项目,同学们了解并掌握了相关知识,加深了对中华优秀传统文化的认识和...

当课文朗读变成传统文化英语演讲,老师们发现了惊喜~

为了让初中学生的居家线上学习更为丰富,近日,来自北京市第五十七中学的初一学生们,在线上开展了一次“用英语讲好中国故事”的线上英语学科实践活动。△来自初一3班的史雨程同学用流利而标准的英语,为同学们讲述了中国剪纸的由来和剪纸文化。虽然是一次线上活动,却挡不住同学们积极参与的热情。初一全体同学都参加...

首届“用英语讲中国故事”活动圆满收官,冠亚季军名单揭晓!

身为一名有志于弘扬民族文化的青年学生，我也会像在演讲环节表现得那样，一边用英语娓娓道来我们精彩的中国故事，一边用画笔绘出能够展现我们中国精神、中国丰富的美妙画卷。（主题演讲：MyChinaDream我的中国梦）专家评委点评潘维廉（WilliamN.Brown）Ilikeyourideaofcreatingaculturalcircleto...