苏轼再别徐州时写下一首词,开篇就是千古绝唱,结尾三句让人泪目...

心似已灰之木,身如不系之舟。问汝平生功业,黄州惠州儋州。——苏轼《自题金山画像》这是苏轼走过了人生的漫漫之旅后,在人生最后时光里写的一首诗。尤其是诗歌最后两句,就像是苏轼对自己一生的总结一样,而让苏轼倍感欣慰的则是他在黄州、惠州、儋州这三个地方的工作经历

七年级上册语文知识点总结(新2)|大雁|翻译|安徒生|伊索寓言|寓言...

1.“一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。”赏析:此句运用对比的手法,将一只燕子的到来与一群大雁的归来进行对比。一只燕子的出现或许只是偶然,不能确凿地象征春天的来临,而一群大雁冲破雾霭归来,其规模和气势更能让人强烈地感受到春天的气息。这种对比突出了大雁归来在...

宋代一僧人一生只写下一首诗,诗情画意美不胜收,后两句更是被誉为...

唐代诗人陈翊写过一首《短篷》的诗,诗中有描绘这种小船的诗句:“水屋入花屿,春山来画图。片帆齐远树,落日半平芜。”这可以与志南诗中的“短篷”相佐证。其次要解释的就是“杖藜”,藜是草本植物,一年生,茎直立,嫩叶可吃,长高长大的茎秆可以用来做拐杖,是全国各地都很常见的一种植物。从古汉语的语法来看...

记叙文常见可写题材一览表(附记叙文模板+12种开头+12种结尾)

如一同学如此写《美好的明天》的结尾:明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎……”希望大家能把握今天,创造出美好的明天。五、巧妙发问引人深思结尾以发问的形式提出问题,启发读者思考,具有感染、强调的作用,可谓言有尽而意无穷。如有同学这样写《我的语文老师》结尾:难道我的语文老师...

初中语文七八九年级上册古诗词:原文+赏析+考点默写

2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。4.《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句是:海日生残夜,江春入旧年。

秦观早期的词作,就像《满庭芳》一样,是韵律优美与格调和雅之作

(春漫芜城)上阕开头三句“晓色云开,春随人意,骤雨才过还晴(www.e993.com)2024年11月12日。”写一场春雨过后,突然转晴,连天气都好像懂人的心思一样。词句中透露着作者愉悦的心情,天公如此作美,那去户外春游吧。词人的足迹来到芜城的台榭,这是一个热闹的地方,词人在此处驻足,映入眼帘的是轻快飞舞着的燕子,翅膀不时地碰触到柔嫩的花瓣。

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

3、找出课文中优美生动的语句,读一读,再抄写下来。例:a、一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。b、轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

四月是最为残酷的月份:艾略特与《荒原》

熟悉英诗的人都知道,关于对四月的描写,英国诗人乔叟的诗最为有名,在他的笔下,春天充满了盎然的生机,以至成为后来诗歌中描写春天的典范。然而到了艾略特笔下,春天不再是美好的,而是被记忆和欲望所统治。这是一种颠覆性的描写,带有鲜明的时代特征。而在下一段中,荒原的景色得到了进一步的强化:...

民国成都才子蓼子 留给世人的“美丽花朵”

他不说“春天来了”、“春天过去了”，而说“过了年，春天就再版了”、“春天绝版以后”。利用新闻出版术语描写事物，还有一处：“一行洋场气的胡须，便接应了全版风水。”相当幽默的句子，如介绍同室男友给刚来的女客为：“（他是）一个退了功的骑士，前些时候在你们种族内受了伤。”作品中还不时读到一些...

初中语文七上第二单元知识清单,学习必备!

第一处是妈妈说的“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活”,是“扑过来抓住我的手,忍住哭声”说的。“好好儿活”让人感受到母亲的坚忍和母爱的深沉无私,感受到生命的不屈力量。第二处出现在文章结尾,菊花在秋风中开得烂漫,在萧瑟之中尽显热烈和深沉,“我”明白了生命的真谛。这里的“好好儿活”既是母亲临终前的...