作文好的开头和好的结尾有哪些方式?

1，总结式的结尾：文学可以告诉人们的很多，我想通过我的文学告诉读者的是：当众人都哭时，应该允许有的人不哭。（莫言《当众人都哭时，应该允许有的人不哭》）这类结尾是比较常见的，正文部分说理论述完了之后，在结尾处留下一段富有哲理的句子，能够增加文章的深度和内涵。2，升华主题式的结尾：后来我就背起了...

作文技巧:如何写出一篇优秀作文

结尾写道:“四年来,这件珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”3.抒情议论式用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,...

2024中考语文专项训练:作文(浙江模拟考作文题选+范文+题解)

任务一：追溯地方文化，我们感受人杰地灵；追忆前人，我们汲取先人智慧；追寻当下，我们探知社会温情……追，让我们收获良多。既有前人引路，我们必当踔厉奋发，勇敢追梦，不留遗憾。回忆初中三年的校园生活，写一篇记叙性的文章，讲述你“追”的经历。任务二：有人认为，“追”即不断前行，努力争取，只有“追”才...

五峰峡谷探秘写作营|峡谷中感受清凉,探索中体验写作

让孩子在游玩的过程中感受生活和自然,以活动为基础学习写作方法,将自己的所见所闻写入作文中,成为自己难以忘记的珍贵回忆。在小学作文中,最基础的有三个字:人事景,而其中写事是写人写景的基础。8月10日,蒙正国文“行走的写作夏令营”,将新增一期以叙事为主题,传授如何写好现场、过程、高潮、矛盾冲突的写作夏令营...

16周,让孩子爱上阅读与写作,语文拿满分,蒙正2024秋季线上课开启...

小学阶段的总体写作目标是,记叙文完全过关,能顺利与初中实现衔接。这也是目前我们线上四个年级段的写作课程的整体目标。Q3:课程是直播还是录播呢?直播课程,课后支持回放,方便复习。秋季一学期有16次课+15次练笔+15次批改。一周一次课,一课一练一批改。

领略三峡风光,体验溯溪乐趣,书写优美文字,看“我”三峡探险记!

小龄第七课是总结修改,大家纷纷写下自己还没有在作文中提及的事,有的同学写下了自己新认识的好朋友,有的同学表达了自己这几天的收获,还有的同学写下了魔术表演、夜观昆虫、荧光晚会、乒乓球比赛等活动,内容丰富多彩(www.e993.com)2024年11月11日。大龄第七课是作文常见问题剖析,讲解开头和结尾在文章结构上的作用,并分享了两种基础的开头和结...

统编版高中语文教材,写作任务全梳理

写人要关注事例和细节我们之所以经常被先进人物事迹感动,是因为这些事迹反映了人间的真善美,表现了人们对美好事物共同的追求。也许我们身边没有名闻遐迩的“楷模”和“新闻人物”,但一定会有美好的人与事。能发现人世间的美好,能从身边找到值得学习、尊敬的人物,生活和写作都会变得有意义。描写人物,要注意选取典型...

蒙正国文2024春季《经典阅读与写作》及《阅读赏析》开启报名!

主要针对小学四年级,解决他们在写作的过程中,中心不突出,重点突出,细节不够丰富,文字不够生动等问题,直播课程通过整书阅读、方法讲解、实例分析、写作练习、批改反馈等等环节,夯实写作基础,讲解内容包括:作文的开头结尾,修辞手法运用,神态、动作、对话等细节描写学习,以及写人、叙事、状物、写景等作文类型的熟悉及写作练...

小学作文精彩开头、精彩结尾、精彩段落汇总,掌握作文拿高分!

作文开头一、外貌描写式开头。即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。如:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛...

写作指导方法:写人、叙事、写景,高分作文技巧!(附范文)

掌握作文的技巧要点,高分作文轻易的拿到。以下是小编分享给大家的关于写满分作文技巧汇总:写人、叙事、写景,一起来看看吧!作文要点汇总半命题作文(一)写人1.掌握人物外表描写的方法要介绍一个人,首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征,一般指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。描写时,一定要写出人...