好消息!四省份教师职称评定迎来新政策,教育改革再添动力
其中，山东省教育厅已经下发了《关于做好2024年度中小学中等职业学校教师职称评审工作的通知》，明确提出了继续实行向乡镇倾斜的“1230”和基层高级政策，为乡镇教师在职称评定上提供了更多优惠。这一政策的实施，无疑是对长期在乡镇学校默默奉献的教师们的极大鼓励。海南省教育厅也发布了一项新规，规定从2024年起，城区...
教师职称评定只看教龄?修订后的《教师法》来了!
近日,教育部发布了修订后的《教师法》,其中一项重大变化引起了广大教师的广泛关注:自2024年起,教师职称评定将主要依据教龄来进行。这一新规无疑为长期以来备受关注的职称评定问题指明了新的方向,也标志着我国教育改革在持续向纵深推进。根据新规,各级各类学校的教师职称将划分为初级、中级、高级三个等级,分别对应着初...
...广东省教育厅关于印发《广东省中小学教师职称评审办法》和...
第一条为深化中小学教师职称制度改革,加强教师队伍建设,科学评价中小学教师专业技术水平,根据国家和省深化职称制度改革指导意见精神及《关于印发广东省职称评审管理服务实施办法及配套规定的通知》(粤人社规〔2020〕33号)等有关规定,结合我省实际,制定本办法。第二条本办法适用于我省普通中小学、幼儿园、特殊教育...
2024年起,教师职称评定新规:只看教龄 教育改革新风向《教师法》
近日，教育部发布了修订后的《教师法》，其中一项重大变化引起了广大教师的关注:自2024年起，教师职称评定将主要依据教龄来进行。这意味着教师的资历和经验将成为职称晋升的决定性因素。教育部有关负责人表示，此次修订旨在进一步完善教师职称评定机制，激励教师长期从教、终身从教。"我们希望通过这项改革，让那些长期奋...
教育厅通知:2024教师职称评审新规定!这一地的改革力度太大了!
前不久,中小学教师职称评审又迎来了新规定。2024教师职称评审新规定!海南省教育厅发布了一项新规——从2024年起,城区中小学教师晋升职称前必须先满足1至2年的基层交流帮扶年限要求。具体相关的内容如下:中级职称晋升要求教师在职期间,需至少完成1年(相当于240课时)的基层学校交流帮扶工作。
省厅最新发文!高校教师职称评审,有多个新变化
各职称系列对申报人员学历只作基本要求,不具备规定学历但业绩显著、贡献突出的,可破格申报(www.e993.com)2024年11月28日。持续落实“干什么评什么”,除涉及公共安全、生命健康的系列外,从事专业与所学专业不一致的,可允许按照本人长期从事专业申报职称;同系列相近专业(如工程系列相关专业)职称不再转评,不同系列相近专业(如中职与技校教师)职称不再...
教育部印发2017年中小学教师职称评审通知 盘点他国评定标准
央广网北京6月23日消息据中国之声《全球华语广播网》报道,记者21日从教育部获悉,根据人社部、教育部联合印发的《关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知》,中小学教师职称评审将不以论文作为限制性条件,师德有问题者将被“一票否决”,此外将加大对一线教师,特别是农村教师的倾斜力度。
新《教师法》打破职称僵局,“自然晋升”可期,预计9月1日实现
目前人民教职工在职岗位难以评上高级职称或者副高级职称,个人的薪资待遇并不高,导致教师这一类工作岗位的新待遇发放标准不均衡的教育教学基础有着严格的教育规定。新《教师法》打破职称僵局,“自然晋升”可期,预计9月1日实现按照中华人民共和国教师法规颁布的最新改革规定,人民教职工初级职务和中级职务不受岗位比例的...
...福建省人力资源和社会保障厅关于做好2023年中小学教师职称评审...
根据省人社厅、教育厅印发的《福建省深化中小学教师职称制度改革实施方案》(闽人社文〔2016〕142号)精神,现就做好2023年我省中小学教师职称评审有关工作通知如下:一、评审范围和条件(一)我省普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校,以及教研、电化教育、校外教育机构等从事教育教学和研究工作且未达到国家法...
关于做好2024年度中小学教师等四个系列副高级职称申报评审工作的...
各县区人力资源和社会保障局,市直有关部门(单位):为做好2024年度中小学教师等四个系列副高级职称申报推荐和答辩评审工作,根据省人社厅《关于组织开展2024年度全省专业技术人员职称申报评审工作的通知》(甘人社通〔2024〕266号)要求,经与相关部门共同商定,现将有关