中华优秀传统文化与高校思想政治教育深度融合研究
此外,高校需注重学生思想道德养成下终身践行意识的培育,引导学生将理论知识转化为实践指引,丰富学生第二课堂的教学内容,组织与中华优秀传统文化相关的社会实践活动、公益活动、创新创业活动等,鼓励学生下沉基层,走近社会,促使学生在实践中感受国情、社情与民情,促进学生全面发展。
江西省高校《思想道德与法治》课问题式专题化团队教学改革暨大中...
来自各不同学校的多位专家对教学展示进行了点评。专家们认为,思政教师应准确把握党的最新理论创新成果,结合本校特色和学生学情进行备课,做到形神兼备、内容为王;不同的学段要有不同的侧重点,大学阶段的思政课尤其要有理论性,要强调担当精神;每个思政教师都应该研究透彻各个学段的教材,对不同学段思政课的教学要求了...
十八大报告解读:为什么要强调全面提高公民道德素质?
各地区各部门认真贯彻中央精神,紧紧围绕社会主义核心价值体系建设,深入开展社会主义荣辱观宣传教育,不断深化群众性精神文明创建和志愿服务活动,广泛开展道德模范评选表彰和学雷锋活动,切实加强未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育,有力促进了公民道德素质的提升,巩固和发展了积极健康向上的思想道德主流。与此同时,必须...
家政人员思想政治与职业道德课程合作暨职业道德与职业能力研修...
中国教育报讯(记者张欣)7月26日,国家开放大学举办“家政人员思想政治与职业道德培训课程合作暨职业道德与职业能力研修活动”。活动期间,国家开放大学与商务部服贸司签订家政从业人员思想政治、职业道德和职业素养课程使用协议。国家开放大学在去年已上线840学时家政职业技能培训课程基础上,将再陆续上线230学时思政和职业...
永州舜文化融入大学生思想政治教育现状及应对策略研究
(二)是树立正确的价值观和道德观的迫切需要随着社会的快速发展和科学信息技术的普及,西方腐朽思想的入侵,一些大学生也面临着价值观迷茫、道德观念淡化、民族自豪感与文化自信心不足等问题。因此,加强大学生的思想教育,引导他们树立正确的价值观和道德观显得尤为重要。[2]...
为强国建设、民族复兴提供丰厚精神滋养
总书记强调,要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化,传承和弘扬中华美学精神,挖掘中华优秀传统文化的思想观念、人文精神、道德规范,把艺术创造力和中华文化价值融合起来,把中华美学精神和当代审美追求结合起来,激活中华文化生命力;同时,要把握好传承和创新的关系,学古不泥古、破法不悖法,坚持古为今用、洋为中...
加强全社会思想道德建设
全社会思想道德水平的提高、良好道德风尚的形成是一个系统工程,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,使全体社会成员认识到道德对于个人、对于全社会的重要性,是道德建设的重要任务。道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。社会生活的和谐稳定、社会秩序的良性运行,需要良好的法律规范...
全面推进“大思政课”建设专题
《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》明确指出,“工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点”,强调培养学生“形成良好的思想道德品质、科学素养和人文素养”是语文课程的任务。如何强化中职语文学科的...作者:李兴芳来源:中国教育报发布时间:2024-07-16讲述...
“医疗呼唤道德”——第四期东方读书会纪要
今天读书会的主题是“医疗呼唤道德”。这是一个有点重的话题,“重”不仅仅是重要,而且是有点沉重。今天在座的数十位学者已经开展了“儒家生命伦理学暨当代医疗与儒家思想”研讨会,我们的学者来自全国各地的院校,对这个话题作了非常充分的交流。我也希望四位学者的讨论能够引发读者朋友们的思考。
习近平总书记关于科技自立自强重要论述融入高校思政课教学的四维...
思政课是高校落实立德树人根本任务的关键课程。这就要求高校思政课必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的方针政策,坚持为党育人、为国育才。习近平总书记关于科技自立自强重要论述是立足党情、国情和世情对科技创新发展和产业变革等系列问题的重要判断,是习近平新时代中国特色社会主义思想在科技创新领...