真情流露,佳作自成——学生作文中真情缺失的成因及对策

作文，作为学生表达思想和情感的重要载体，本应是心灵深处真挚情感的流露。然而，在当前的学生作文中，我们不难发现真情缺失的现象屡见不鲜。这既源于学生对生活的漠视与疏离，也反映了教学过程中对学生情感体验的忽视。正文：（全文约2600字）“感人心者，莫先乎情。”一篇能够触动人心的佳作，首先必须具备真挚的情...

小学生“凑字”作文火了,强行凑够600字,像极了六亲不认的现场

为了错过自己的作文,字数也真的是无所不用其极,开篇就开始介绍自己的家庭关系,除了有和自己关系非常亲密的爸爸妈妈之外,连自己哥哥的小三以及公公的儿子都已经出来了,为了写个作文像极了六亲不认的现场。数字加强型作文刚看这篇作文的时候,感觉没有任何的毛病,但是仔细看却发现孩子对于数字方面,似乎有格外的执念...

写《我的爸爸是快递员》 一年级小暖男感动朋友圈

记者想要一张于子轩一家三口的合影,苏玉兰翻遍了自己的手机相册才想起来,原来六年里,一家三口竟一张合影都没照过。“如果不是这次接受采访,我俩都请假提早回了一趟家拍照,恐怕还要继续留遗憾呢。”苏玉兰说。苏玉兰觉得,孩子那篇《我的爸爸是快递员》写得好,其实就是真情流露。“子轩特别依恋爸爸,只要几天...