教育部发布实验教学基本目录解读文章,“佛山经验”上榜!

下一步将结合《基本目录》内容优化完善实验操作考试题库,探索过程性评价与终结性评价相结合的新模式,逐步健全中小学实验教学评价机制。五是强化督导考核市教育局将运用信息化手段发布中小学实验教学应用状态制度,组织专项督导督促落实实验开课情况,强化督导评估和检查结果运用,对存在实验教学条件保障不到位、不按规定开...

关于建立教师专业成长记录袋制度的通知

3、发表的教科研文章复印件4、参与课题研究、开设研究课、讲座等活动的记录、报告、证明、评价表等5、反映个人教育水平的代表性作品、成果6、反映个人教学水平(专业水平)的代表性作品、成果7、专业成长要事活动和典型事件记录8、教师专业学习、培训作业及考试考核记录、继续教育证书等9、教育教学反思的相关材...

2025广西来宾市武宣县参加广西师范类毕业生就业双选会(桂林专场...

4.面试内容及方式。主要考核应聘人员的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能,采取试讲方式开展。5.面试时间:2024年11月16日;面试地点:广西师范大学(雁山校区)。6.成绩公布。面试成绩满分为100分,60分为合格。面试成绩在每个招聘岗位面试结束...

2024广西来宾市武宣县第二中学招聘教师9人公告

考官组成人员按程序报市人社局备案。4.面试内容及方式。主要考核应聘人员的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能,采取试讲方式开展。5.面试时间:2024年11月16日;面试地点:广西师范大学(雁山校区)。6.成绩公布。面试成绩满分为100分,60分为...

北京启动基础教育课程教学改革行动

5、推进教与学方式变革。建立市、区两级教学指导委员会，开展全域教研，强化对学科教学的指导和引领。积极探索大单元、任务群等教学内容组织方式的变革，开展主题化、项目式学习，跨学科学习，研究性学习等综合性教学活动，促进知识结构化。综合运用启发式、互动式、探究式等多种教学方法，突出学生主体地位，注重学科...

问题驱动教学法在运动医学教学中的运用

在实施问题驱动教学法的过程中,教师应采用多元化教学评价体系来对学生学习情况进行评估、反馈,如采用总结性评价、过程性评价,自我评价、同伴评价及教师评价等方式,全方位、多维度反映学生学习成效(www.e993.com)2024年11月20日。针对评价结果,教师应定期组织学习会议,向学生反馈其学习情况,并鼓励学生分享自身学习心得与策略,帮助学生更好地完成自我反思...

24秋大单元教学备课|八年级道德与法治第一单元《走进社会生活》

基本核心素养和教学目标1.政治认同：树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，增进关心社会的情感，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观；2.道德修养：养成亲社会的行为习惯，做社会的好公民；3.责任意识：树立主人翁意识，对自己负责，关心集体，关热心社会，积极参与志愿者活动、社区服务活动。教学基本问题...

西安欧亚学院召开本科教育教学审核评估线上评估启动会

张安富简要介绍了新一轮本科教育教学审核评估目的、任务、方式及专家组的工作要求。他指出,专家组将以立德树人成效为检验标准,以学生发展为中心,以问题为导向,以事实为依据,通过线上评估和实地考察,帮助西安欧亚学院总结办学经验和亮点,查找存在的问题,提出改进意见和建议。审核评估分为线上评估和实地考察两个阶段,...

...支持教学和形成性评估,实现教学评一体化?这场公益活动,策略满满!

为有效落实课程标准理念,用好统编教材,实现以学为中心、以进阶为目标的小学语文课堂教学,北京教育科学研究院基础教育教学研究中心小学语文教研室研究推出了“基于学习进阶的六步备课思维模型”研究成果。为全面贯彻落“双减”精神和2022年版义务教育《语文课程标准》要求,落实教学评一体化的课堂教学实践,中国教师报特联...

开展虚实融合实验教学,信息科技教育解决方案亮点解析

从真实需求出发,以课堂教学场景为基础,3月9日,科大讯飞正式发布人工智能助力信息科技教育解决方案。方案以课程标准为纲领、实验教学为核心、星火认知大模型技术为支撑,聚焦“人工智能+”赋能信息科技教育新模式探索,从备课、授课、评价三个维度着手,帮助老师开好一节信息科技课。