教师成长三段论
心理学家福勒和布朗曾提出教师专业发展的三阶段理论,描述了教师成长的三阶段及其特点。具体内容为以下几个阶段:一、关注生存本阶段的教师关注重点并不是上课本身,而是如何在一个新的环境下立足,许多新老师刚刚踏入社会,对人际关系的处理也比较吃力,最担心的问题“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我...
教师成长ABC
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。而能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。现在问题简单了,如果一个教师能够自觉关注学生,而不是只关注“我”:学生喜欢我吗?家长认可我吗?上级表扬我吗?同事看重我吗?那么,他就成...
课堂上的“小趣事”——兼谈教师成长
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。1.关注生存阶段。处于关注生存阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”等。因而,可能会把大量的时间花在如何...
小小冷泉港,如何成为分子生物学的圣地?
卢里亚还有一个重要的功绩,即招收詹姆斯.沃森为他在印第安纳大学第一个博士研究生。沃森的贡献现为大家所熟知。为节省篇幅,在此不表。图7“波动实验”中的卢里亚和德布吕克第三位人物是赫希(AlfredHershey)。赫希最初在圣路易斯华盛顿大学担任细菌学讲师。期间从事噬菌体研究。不久赫希加入冷泉港实验室。他和...
教资笔试 | 重点简答题汇总(上)
第三,重视教育立法,依法治教。西方教育发展的一个明显特点是有明确的法律规定,教育的每次重要进展或重大变革,都以法律的形式规定和提供保证。第四,教育世俗化。与公立教育发展相适应,教育逐渐建立了实用功利的教育目的,从宗教教学中分离出来。请简述现代教育的特点(全民多现身)...
按照福勒和布朗的教师成长阶段理论
按照福勒和布朗的教师成长阶段理论,“教师将注意力转移到提高教学工作的质量上”发生的阶段是()(www.e993.com)2024年10月20日。A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注发展阶段答案B解析关注情境阶段是指当教师感到自己在新的教学岗位上已经站稳了脚跟后,会将注意力转移到提高教学工作的质量上来,如关注学生学习成绩...
教师招聘:教师专业发展阶段理论
解析:富勒和鲍恩的教师关注阶段论中,将职前教师的专业发展分为任教前关注段、早期求生阶段、关注教学情境阶段和关注学生阶段。2.福勒和布朗关于教师发展的三阶段理论根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的专业发展划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。
教师资格证简答题考点都在这,这30分我要了!
常规班会包括周会和晨会;生活会通常是讨论学生优缺点的班会活动;主题班会是班级活动的最主要形式,它通常要经过“确立主题——精心准备——具体实施——效果深化”等四个阶段。要有明确的目的和要求;要精心设计活动内容;注意形式的适龄化;力争把活动的开展过程变成教育学生的过程。⑤培养正确的舆论和良好的班风:...
速看!什么是不同的教师专业发展理论?
1.福勒和布朗关于教师发展的三阶段理论根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的专业发展划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。(1)关注生存阶段这是教师成长的起始阶段,处于这个阶段的一般是新手型教师,他们非常关注自己的生存适应性。
教师资格证笔试|幼儿园综合素质笔试分析及模块一重难考点
说到学习,第一个就想到就是要有一个合适的学习方式!建议学习方式——逐章攻破1首先:需要通读教材;特别提醒:官方没有发布教材,只发布了考试大纲,目前市场上有多个版本的教材,内容编排都不一样,但核心知识点是一致的。2结合本学习笔记,背知识点。