四年级下册语文第一单元小练笔+口语交际+单元作文《我的乐园》范文
我的是个又轻又小的菱形风筝,虽然不起眼,但是很好放。我快步地在柔软的草地上跑动起来,一边跑一边放线,风筝就飞起来了。有风吹来,我就停下来,赶紧放线,风筝飞得越来越高了,比其他小伙伴的蜈蚣风筝、老鹰风筝和蝴蝶风筝飞得还高哩!迎面吹来的风,让人感觉神清气爽,短暂的胜利,让人忘记学习的忧愁!(具体描写...
四年级下册语文第一单元小练笔+单元作文范文
1、日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。夏天到了,白天变得很长。人们都在田里干活,路上没有人影,只有几只蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去,到处非常安静。2、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。春天来了,到处生机勃勃。一个孩子跑到田野里玩耍,他看见一只黄色的蝴蝶从眼前飞过,马上跑过去想要抓住它。蝴蝶扇扇翅膀,...
深挖写景文本,提升学生审美创造能力
《四季之美》中,作者按一年四季的顺序描写了春天黎明天空颜色的变化,夏夜萤火虫翩翩飞舞,秋天黄昏时归鸦回窠、大雁比翼联飞,冬天早晨熊熊燃烧的炭火等景致,展现了景物的动态美。教师可以安排小练笔——我们自己心里是否也有一处最美、最难以忘却的、最为感动的景致呢?是深邃夜空下绽放的五彩缤纷的烟花?还是夕阳西下...
部编版四年级语文上册第2课《走月亮》图文讲解
三、小练笔。读读课文第六自然段,说说“我”所见所闻,你还记得月下的某个情景吗?仿照着写一写。圆圆的月亮放出柔和的月光。几朵灰色的薄薄的云萦绕在柔和的月光下,奔腾了一天的小河平息了。月儿倒映在河面上,晚风一吹,波光粼粼的像一块洁白的长玉,像一条缀满宝石的绸带。妈妈那圆圆的脸庞上,挂着慈祥温...
小学语文说课稿:《七月的天山》
2、小练笔:训练写景状物作文,要求写一段特定情况下的景致,如校园的清晨、公园的风景、节日的夜晚等,能捉住风景的特性,摆设明白的线索,接纳公道的次序和即景抒怀。(计划意图:由文中的写作特点,延伸到自己的写作中去,将“阅读”与“习作”有机联合。写作基于阅读,从阅读延伸开去,把小练笔作为教学的终极落脚点,既...
省级教研员杨修宝:基于任务群的语文三上册第七单元整体教学设计
第三小题“读读下面描写声音的词语,再说说你在哪里听到过这样的声音”,调动学生的生活经验,展开想象,体会“生动的语言”(www.e993.com)2024年10月15日。此题也是摘抄积累的主要内容。小练笔是一个仿写的内容,学习课文的表达方法,运用积累的词句进行仿写。总之。按照课后习题做教学设计,就能落实语文要素,先整体感知、理清脉络,再把握重点,联系生活...