我的学生如何被鲁迅“圈粉”

大家讨论列出了下面几点:一、白描速写式的外貌勾勒;二、能够反映人物性格的动作神态细节;三、一两句幽默的神来之笔;四、某个“名场面”的再现。学生把鲁迅梗写在元旦气球上。(作者供图)例如《阿长与》中阿长的出场描写:她生得黄胖而矮……最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个...

赵国明:诗潮、诗派的鉴别和观待

他的现实主义诗歌大多也用白描手法,但简洁而细致,文字鲜活,想象力丰富,比喻和映衬俯仰即拾。《邂逅》一诗便是其中的代表,它是帕氏借其《日瓦戈医生》中主人公之手写出的名诗,是日瓦戈医生在被迫与情人拉里莎惜别之后想像重逢时的情景再造。诗歌前六节从场景勾勒到神态衣着的描写,极尽详略静动之奥妙,“树木和栅...

方法技巧 | 写作文时候100个最基础的“怎么办”!非常实用

其次,把重点内容写细致、写深入。重点内容确定之后,我们就应该紧紧围绕中心思想,把它一层一层地、深入细致地写详细。七、不会构思怎么办?中心思想确定之后就要考虑怎么写了。这是一个理清思路、组织材料、安排结构的过程。应该尽量考虑新的思路,拟一个写作提纲,写别人未写的,说别人未说的,这样才能给人新鲜的感...

部编版六年级下册第11课《十六年前的回忆》知识点+图文讲解

动作描写,写出了李大钊面对险境时的从容不迫。(2)我看了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。外貌、神态描写,“乱蓬蓬的长头发”说明父亲在经历残酷的折磨后依旧坚强,“慈祥”充分体现了父亲对“我”的慈爱。声明:本公众号尊重原创,素材来源于网络,好的内容值得分享,如有侵权请联系删除...

帮你逆袭的100个作文提分建议 初中生必看

首先,选择最能表现中心思想的内容作为重点。要突出重点,首先要选准最能表现中心思想的内容。其次,把重点内容写细致、写深入。重点内容确定之后,我们就应该紧紧围绕中心思想,把它一层一层地、深入细致地写详细。7不会构思怎么办?中心思想确定之后就要考虑怎么写了。这是一个理清思路、组织材料、安排结构的过程。

小学生写作文100个怎么办!非常实用,很多家长都打印了

首先,选择最能表现中心思想的内容作为重点(www.e993.com)2024年11月5日。要突出重点,首先要选准最能表现中心思想的内容。其次,把重点内容写细致、写深入。重点内容确定之后,我们就应该紧紧围绕中心思想,把它一层一层地、深入细致地写详细。七、不会构思怎么办?中心思想确定之后就要考虑怎么写了。这是一个理清思路、组织材料、安排结构的过程...

黄仕忠|阳春大地方

骆建平(复习班同学):记得当年在白米湾上补习班(1978年春),教历史的宣老师给我们讲日本佬杨村掼炸弹,这神态、这语调严肃而风趣,至今记忆犹新。上世纪九十年代末,我作为驻村干部落在阳春村。到村的第一天,做了两件事:先是去拜访了住在大台门边上的润涛兄的父母;再是由村支书、村主任陪同去看了杨村大台门。

【收藏】陆游诗65首赏析

作者用“不成妆”来形容阿姥的样子,该是出于一种善意的取笑——毕竟这位老太太上了年纪,再涂再抹也无济于事,但老太太这份爱时髦的心情是很可爱的。诗人只用几句话就把这位农村老太太的神态、形象刻画得栩栩如生。宋诗宋词都擅长写日常生活中的平素题材,许多小人物遂成了文学画廊中生动活泼的形象。陆游笔下的...

【微课堂】统编语文二年级下册第13课《画杨桃》图文解读+教学视频...

“和颜悦色”是老师的神态描写,老师看到同学们认识到了自己的错误,神情发生了变化。老师的话是文章的点睛之笔,强调了绘画时必须实事求是的道理。九、问题归纳1.老师的神情变得严肃了。老师的表情为什么变得严肃了?因为他发现“我”明明画的很准确,同学们却说不像,老师意识到同学们不懂得从别人的角度去想问题,...

干货+人教版四年级上册语文各单元复习资料

一、词语会读写。高傲、郑重、京剧、滋味、倘若、侍候、脾气、责备、邻近、性格、任凭、贪玩、尽职、稿纸、梅花、跌倒、开辟、局促不安、毫不相让、一日三餐、从容不迫、扬长而去、空空如也、供养不周、不胜其烦、架子十足、屏息凝视、变化多端、枝折花落...