以“视”赋能,以“导”领航——宝安区沙井街道中心幼儿园集团

撒婷婷老师结合《深圳市优质特色示范幼儿园创建手册》的文件要求,以班级学习环境、班级材料投放为教研主题,抛出三个关键问题引导教师结合观摩的过程有所思考。教师们以小组为单位,围绕三个问题展开教学研讨。问题一:关于今天视导的幼儿园学习环境有哪些亮点?问题二:你的理论依据是什么?问题三:回去后可以从哪...

幼儿园期末家长会方案+期末汇报方案,转给园长幼师们参考!

成长手册的评价主体要追求多元化,成长手册不单单是教师一方承担着记录与评估的责任,家长、幼儿同样是必不可少的参与者、评价者。比如:“我的第一幅画”、“老师,我想对您说”、“愉快的寒假”、“我有一个幸福的家”、“快乐的六一”、“爷爷奶奶的节日”、“说说我自己”、“我的发现”、“爸爸妈妈的祝福...

幼儿园学期末成果汇报方案,大、中、小班都有!转给幼师!

成长手册的评价主体要追求多元化,成长手册不单单是教师一方承担着记录与评估的责任,家长、幼儿同样是必不可少的参与者、评价者。比如:“我的第一幅画”、“老师,我想对您说”、“愉快的寒假”、“我有一个幸福的家”、“快乐的六一”、“爷爷奶奶的节日”、“说说我自己”、“我的发现”、“爸爸妈妈的祝福...

健康、自然、科幻...“惠民科普直通车”——“上海科技节”专线...

2.《鲜奶的故事》(幼儿园、小学生)本专题通过小朋友们喝的鲜奶、喜爱的宠物狗介绍微生物之父路易·巴斯德对人类健康的伟大贡献,激发小朋友们了解微观世界的兴趣。3.《喜欢小朋友的传染病有哪些?》(高年级小学生、初中生)春、秋之季也是传染病多发之季,教会学生了解并掌握对于这些易在学生中流行的常见传染病...

成都中小学幼儿园部分年级今天放假!如何“玩”“学”两不误?

制作“兔飞猛进”寒假手册让孩子们过一个有意义的寒假成都市双林小学教育集团总校长程郑介绍，寒假期间正好是新春佳节，首先，她特别建议孩子们趁此机会去感受中国的传统文化、家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食、身边的感动人物等等。“做到每天有学习，每天有收获，每天也有进步。”▲成都市双林小学为孩子们制作的...

成都中小学幼儿园部分年级今天放假!留了些啥作业?

从今天(30日)开始,成都市幼儿园、小学、特殊教育学校,初中一、二年级和中等职业学校一、二年级就迎来寒假了(www.e993.com)2024年11月6日。虽然可能部分孩子已经忍不住想欢呼了,但是这个长达46天的假期,显然也不能天天玩儿。因此,早在12月22日,成都市教育局在公布寒假工作安排的时候,曾特别提到:假期既是学生学习的调整期,也是身心的调整期...

全市中小学幼儿园部分年级今天放假!留了些啥作业?

从今天(30日)开始,成都市幼儿园、小学、特殊教育学校,初中一、二年级和中等职业学校一、二年级就迎来寒假了。虽然可能部分孩子已经忍不住想欢呼了,但是这个长达46天的假期,显然也不能天天玩儿。因此,早在12月22日,成都市教育局在公布寒假工作安排的时候,曾特别提到:假期既是学生学习的调整期,也是身心的调整期...

【每日一练】中小幼 | 科一+科二打卡

1.教学重点:学习表达Ihavea……(我有……);常见的动物单词monkey,rabbit,panda,cat,dog;感叹词语Wow!Cool!Great!Super!2.教学难点:感叹语Great!的发音中ea组合发[ei],需要多次练习;Ihavea……一句与后面表示某物的单词的连贯朗读。(3)教学过程:...

“幼有善育”鹏城论坛 | 第六期回顾:“看见儿童”的幼小衔接

2.如何在幼儿园开展有针对性的幼小衔接教研?3.在“双减”政策背景下,小学低龄段教师如何克服“知识至上”的思维惯性,更好地开展探究式的项目学习?4.如何做好低龄段教师培训工作,更好地支持教师开展入学适应教育?回去最想做的一件事1.和小学校长来一场深度碰撞——建立机制,加强沟通。

《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...

回归教育本质的理念为引领,以儿童发展为本,打破幼儿园教育模式壁垒,把生活和学习的自主权还给儿童;以培养“平衡、智性、本真、喜乐”的幸福儿童为课程目标,创建具有多样性、支持性、共享性的20个室内外学习中心;以混龄走班为课程实施途径,构建自主化、个性化的学习模式,研发记录儿童发展全过程的大数据评价系统,创造了...