专家学者共议“双新”背景下语文课堂教学如何变革

弘扬中华优秀传统文化，让学生明白做人做事的道理；要以学生为本强化语文教学改革创新，培养学生核心素养，创新教学方式，学好用好教学成果；要因地制宜加强语文教研工作，健全教研机制，加大对薄弱校帮扶力度，加强意识形态审核把关；要适应新形势用数字化赋能语文教育，用好国家中小学智慧教育平台，使用数字技术让语文课堂...

中华优秀传统文化如何融入语文教学

在小学语文课堂教学中,教师可借助生字教学渗透传统文化教育,比如从字的历史演变、字形结构、字义变化等方面入手,使学生了解汉字,从心底里产生以写中国字为荣的民族自豪感。这不仅有利于拓展学生的知识视野,而且增强了学生的文化自信。教师在带领学生识字时,应通过音义分析以及书写指导,让学生明白写字就如同做人的道理。

高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...

需要特别注意的是,高考命题不会让学生去思考治国的大问题,但是高考是为国选材,从青年成长培养人才的角度,高考命题应该让学生知道国家提出的一些治国理政的理念,并结合自身的成长,来理解这些理念,在做人做事方面有所启发。第一、进一步全面深化改革,要抓重点问题,要抓重点问题就要运用目标导向和问题导向的方法,就要抓住...

2024年中考语文二轮复习重点难点测考点15议论文阅读

题目中材料“俗话说:十分聪明用七分,留下三分给子孙。又说:做事留一线,事后好相见”说明做事时需留几分给他人,要保持节制,这与文章第⑦段所表达的观点“有节制,说话才有分寸”和“有节制,做事才会有余地”一致,所以放在第⑦段段尾最合适,作为道理论据来论证观点(5)本题考查对文章内容的理解与分析。ACD.正...

2024年北京中考(语文)试卷权威解析——

一、坚持价值引领,落实育人目标在测试材料的选择上,以立德树人为基本导向,以积极、健康为基本原则,秉持“评价即学习”的命题理念,引领学生在成长的关键节点思考世界观、人生观、价值观,反思自己做人做事的情感态度。(一)体现重大主题教育的基本要点2021年以来,教育部先后颁布了《中华优秀传统文化进中小学课程教材指...

专家点评!2024年北京市初中学业水平考试语文试卷权威解析

一、坚持价值引领,落实育人目标在测试材料的选择上,以立德树人为基本导向,以积极、健康为基本原则,秉持“评价即学习”的命题理念,引领学生在成长的关键节点思考世界观、人生观、价值观,反思自己做人做事的情感态度(www.e993.com)2024年11月19日。(一)体现重大主题教育的基本要点2021年以来,教育部先后颁布了《中华优秀传统文化进中小学课程教材指...

第四届中国语文教育高端论坛举行

教育部基础教育司司长田祖荫在致辞中表示，要充分发挥语文学科德育功能，着力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，让学生明白做人做事的道理；要以学生为本强化语文教学改革创新，培养学生核心素养，创新教学方式，学好用好教学成果；要因地制宜加强语文教研工作，健全教研机制，加大对薄弱校帮扶力度，加强...

杭州市惠兴中学校长潘辉:不忘教育初心,做一份“惠适”教育

于是,潘辉坚持探索教育教学改革,以成就师生的发展。针对这一点,潘辉利用了区域内的师资优势。惠兴邀请上城区教育学院院长、浙江省特级教师唐少华指导开展教学目标细化,落实学生核心素养培养的课改活动;邀请原建兰校长龚金根、省特级教师周惠、省特级教师孙迪如、区特级教师马志坚、原区教研员曹洪共同把脉学校教学,基于...

全国教书育人楷模候选人事迹简介

他躬耕教坛64年,推动多学科交叉融合,创立并发展了发射装药学的理论体系,奠定了学科育人根基,培养了一大批学科人才。他以国家需要为毕生追求,聚焦原始创新、突破颠覆性技术,推动我国相关科研取得重大进展。他以“一辈子做好一件事”教育学生做人、做事、做学问,培养了百余名博士生。他乐教爱生,一次性捐赠1050万元,...

一朝沐杏雨 一生念师恩

徐昊如一家的从教之路,要从她的祖母侯淑静说起。侯淑静是内蒙古师范大学首批毕业生,1946年开始任教,从教37年。2019年,93岁的侯淑静获得“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章。“祖母常说要踏踏实实做事,堂堂正正做人,教师一肩挑着学生的今天,一肩挑着国家的未来,一定要恪守教学初心,牢记责任使命。”徐昊如...