人物丨从后进村到模范村 开化丰盈坦是如何逆袭的

程义法心里,翻腾着莫名的感动。当村民明白自己要做什么、能做什么,他终于等来了最想看到的变化。“独特的味道”怎么来?农村的事不是做给外人看的程义法桃李满园,教育的境界之一是让个体充分施展独特之处;“新学生”丰盈坦,有什么特别?附近的龙门村早已盛名在外,周边村早已去承接“溢出效应”。村民有时急...

收藏老牌匾玩的就是文化

从中可以读出这么一个故事,吴启孚、吴启骧、吴启彦这三兄弟,全都在国子监读书或是取得了进国子监读书的资格,后来又分别在福建等地任官,并且工作出色,都得到过朝廷的嘉奖。匾文“树拟三珠”则是出自古代的典故。从中可以看出,匾文对兄弟三人的赞扬和肯定。

西湖教育正向“更高水平的全域优质”大步迈进

杏坛,典故源自孔子,相传孔子当年就是坐在杏坛上弦歌讲学。“杏坛奖”分为“杏苗奖”“杏花奖”“杏果奖”“杏园奖”,分别指向入职西湖教育满一年的新教师、取得点滴进步的成长型教师、班主任岗位满20年的教师和在西湖教育退休的教师。从青春韶华到桃李满园,这四个奖项印刻了西湖教师从教生涯的全生命周期。★有红花...