讲述民间故事,汲取先人智慧——包三十六中五年级语文特色学生活动

它诞生于民间,一经口耳相传,便流传为经典。为了让学生进一步感受民间故事的独特魅力,弘扬和传承传统文化、传承优秀品质、丰富同学们的课外文化生活,我校五年级师生开展了主题为“讲述民间故事,汲取先人智慧”的语文实践活动。art01我来讲一讲让我们一同聆听同学们带来的精彩故事,感受中华文化的博大精深。希望通...

书香寒假,与新课标同行, 《2023年全国小学生寒假分年级阅读推荐...

比如三年级书目中张秋生的著作《土地婆婆和阿菊阿宝的故事》,中国老教授协会编审委员会理事、光明日报《教育家》杂志副总编姜乃强从文学性、教育性、趣味性方面审读,认为其弘扬孝老爱亲、邻里和睦的优秀传统文化,对于引导儿童少年形成正确的世界观、人生观和价值观具有重要意义。对此,湖南省长沙市长郡雨花外国语学校的吴...

...国学名著与《列那狐的故事》等民间故事——五年级上册课外阅读...

《列那狐的故事》是一部法国民间故事集,通过讲述一只狡黠的狐狸列那的故事,向学生们展示了动物世界的智慧和勇气。而《田螺姑娘》则是一个中国民间故事,讲述了一个勤劳善良的田螺姑娘帮助穷苦人家的故事,传递了勤劳、善良和乐于助人的美德。这些民间故事不仅具有娱乐性,还具有一定的教育意义。通过阅读这些故事,学生...

无障碍阅读书,中国民间故事

就是这一本中国民间故事。中国民间故事的书有很多种版本,我这一本是爱阅读系列的。是由很多的知名作家和教育专家联袂推荐的一本书。非常的经典,而且是一个无障碍的精读本,读完之后受益匪浅,更加深刻了解了很多的中国民间故事。这本书不同于其他的阅读书,它是一本分级阅读点播重点,精批详注,名师全程住读,扫清阅...

快乐读书吧书单(三上)小学三年级课外阅读书单教材配套推荐书目!

7.童话类:《有三个结尾的故事》(意大利)罗大里著《有三个结尾的故事》以各国优秀的儿童文学家创作的各种文学形式的作品和童话故事为主,兼收部分优秀的民间故事和寓言故事。书中的故事适合小学高年级和中学生阅读,同时也便于家长和老师向孩子们讲述。书中包含多个故事,每个故事都有三个不同的结尾。这些故事不仅开...

清华附小推荐书单(一上)小学一年级课外阅读(必读+选读)书目~

一年级(上册)1、《猜猜我有多爱你》(必读)2、《蝴蝶·豌豆·花》(必读)3、幼学启蒙第一辑--中国古代神话(必读)《盘古开天地》《共工触山》《女娲补天》《夸父追日》4、《小狐狸买手套》(必读)5、《蚯蚓的日记》(必读)---6、《千字...

江油市胜利街小学开展“讲民间故事,承中华文化”故事会

为了营造良好的书香班级氛围,激发同学们课外阅读的兴趣,提高口语表达和表演能力,江油市胜利街小学五年级举行了为期一个月的“讲民间故事,承中华文化”故事会。孩子们利用课余时间认真搜集民间故事,汲取智慧,感受民间故事的趣味性。《田螺姑娘》《梁山伯与祝英台》《秧状元》《一个智者》……小选手们绘声绘色地讲...

研思致新赋能前行——安九片小学语文学科名师送教暨整本书阅读...

第二节课由望江一小的童丹菊老师为大家呈现《中国民间故事》阅读示范课。课程设计新颖,通过猜、品、读、比、讲等环节让同学们品读出中国民间故事的美,从而找到读书的乐趣。激发了学生课外阅读的兴趣,课堂氛围热烈。随后在交流研讨环节,来自望江一小的方苗老师带来了《民间故事的寻美之旅——整本书阅读教学构想》...

学会“通过阅读去学习”

就像我前面说的用阅读完成作业，在完成学习任务中阅读，孩子不会反感，也没有理由拒绝，坚持一段时间，就会增加阅读积累，学习成绩也会提高了。尝到阅读的甜头，就有望形成良性循环……如果你的孩子读好了教材，阅读了教材里的书，但不愿意读更多书，就让他读五年级教材安排的民间故事，读中国的民间故事、欧洲各国的...

春日读书正当时| 快乐阅读 这份书单请收好

????语文教材五年级下册选入了俄国作家列夫·托尔斯泰的作品《跳水》作为课文。本书收录了托尔斯泰更多精彩的儿童文学作品,满足五年级学生的课外阅读需求,包括寓言故事、民间文学、童话和小说,比如《跳水》《消防犬》《鲨鱼》《狮子和小狗》《三只熊》等。