未央区三官庙小学高语组2024-2025学年第一学期第二次实践课活动

阳光讯(记者梁永飞通讯员景梅梅)为全面提升课堂教学质量,夯实教师教学基本功,充分发挥教师的集体智慧,促进教师专业化成长,2024年12月6日,西安市未央区三官庙小学高语组2024-2025学年第一学期实践课的第二次教研活动如期举行,本次教研活动围绕四年级上册《扁鹊治病》展开。在开展实践课《扁鹊治病》展示活动之...

名师荟萃 校园增辉——全国小学语文名师“大观念教学”课堂观摩...

16日下午，魏老师的四年级观摩课《扁鹊治病》以“讲故事”为线索，引导学生用语言做事，详细复述——概括复述——简要复述——针对性讲述，讲中有创新，讲中有思维，讲中有发展。讲座《新型任务设计与单元整体教学创新》，魏老师以课为例，六种形态的教学将知识镶嵌在有趣而真实的情景之中，让课堂成为学生的学习场...

四年级语文上册45:第8单元 语文园地(八)课堂笔记、微课视频、知识...

C、《扁鹊治病》中表示时间的词组有“有一天”“过了十天”“十天后”“又过了十天”“五天之后”。《纪昌学射》中表示故事发展先后顺序的词句有“开始练习的时候”“以为练得差不多了”“又开始练习起来”“练到后来”。抓住这些词句来复述课文内容,就会有连续性,不会遗漏关键情节。D、我觉得复述《梅兰芳蓄须...

《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...

基于现代信息技术的支架基于“让思维可视”的课堂教学理念而产生,强调通过先进的科学技术突破思维盲区。如语文四年级上册《扁鹊治病》一课,为落实简要复述这一语文要素,教师在讲故事环节创造性地使用跨屏输入技术突破思辨性教学难点。“你觉得他讲得怎么样?可以夸一夸,也可以提点小建议。”学生在可视的思维中进行实践、...

四年级上册语文第八单元知识梳理下载(附练习)

《扁鹊治病》写扁鹊拜见蔡桓侯,屡次指出蔡桓侯病在何处,劝他赶快治疗。蔡桓侯坚信自己没有病,因而对扁鹊的态度由不相信,到不理睬,到最后的非常不高兴,致使延误了病情,小病拖成了大病,无药可医。故事以蔡桓侯的悲惨结局警示人们不要讳疾忌医,要防微杜渐,善于听取别人正确的意见,否则后果将不堪设想。

大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览

简要复述课文,注意顺序和详略(www.e993.com)2024年12月18日。写一件事,能写出自己的感受。25、王戎不取道旁李26、西门豹治邺27*故事二则扁鹊治病纪昌学射四年级下册第一单元抓住关键词句,初步体会课文表达的思想感情。写自己喜爱的某个地方,表达出自己的感受。1、古诗词三首...