吉安市古南一小:红色文化润童心 红色基因永传承
一个红色故事,记录一段峥嵘岁月;一个红色故事,诉说一段光辉历史。学校组织教师编写本土红色故事校本教材,将红色故事纳入必学科目。课后时间,发动学生查阅资料,学习红色故事,通过“红色故事我来讲”“红色情景剧表演”等方式,声情并茂讲述革命先烈的英雄事迹和感人故事,让同学们在红色故事中沐浴成长。学校还组织学生前往...
让爱国的种子进入孩子们心中 抗美援朝老兵给一年级新生讲红色故事
8月28日,在合肥市长江路第二小学栢景湾校区,90岁高龄的抗美援朝老兵宣钜华,在向一年级新生讲述红色故事。宣钜华在合肥市长江路第二小学栢景湾校区进行红色故事宣讲胸前挂满奖章纪念章的宣钜华,用亲身经历讲述了自己在战场上的英勇事迹,以及在战斗中与战友们并肩作战的感人瞬间。学生们目不转睛地盯着这位英雄,...
讲述百个革命故事,小学生为何痴迷红色寻访?
在西柏坡,革命先辈生活、工作过的土房子,院落里的石碾、一草一木都令时御席心驰神往。时御席说,参观中,他和同学们每人捡了一片落叶带回,用作书签,以作纪念。升入五年级,在红色寻根过程中,时御席又多了一个身份,担任“红星革命故事宣讲团”学生团长,在实地参观过程中,为同学们讲解红色故事。为了讲好、讲...
朱虹:讲好红色故事 传承红色基因
《课文背后的红色故事》精选了27篇人教版小学一至六年级语文教科书中与红色文化相关的课文,用12万字的篇幅讲述其背后的故事。为什么叫“背后”?是因为原课文文字太短,需要充分说明它的历史背景,延伸故事发生的前后内容,事件产生的动机、结果,拓展其作用和意义。如一年级下册《吃水不忘挖井人》,限于小学生水平和...
“新时代好少年”刘墨霖:用青春声音传诵红色故事_河北新闻网
在读小学一年级的时候,一次偶然的机会,刘墨霖被班主任推荐参加全市的小学生朗诵比赛。令人没想到的是,这个之前从没上台演讲的孩子,凭借出色的表现,一路过关斩将,闯进了最后的总决赛。“从那时候开始,我们注意到孩子在演讲和朗诵方面的兴趣和天赋。”刘墨霖的妈妈李杨说,此后,刘墨霖每天坚持阅读,勤学苦练,努力提高自...
“红土地”飞出“金凤凰”,看延安热土绘新篇!
延安革命纪念馆馆内,讲解员向媒体团讲解红色故事(www.e993.com)2024年10月28日。刘越摄重拾红色印记汲取奋斗力量从红军长征胜利到陕北的雕塑,到毛主席写下《沁园春·雪》的小炕桌,延安革命纪念馆内,众多展品令人目不暇接。一张张画卷、一册册图书、一座座雕塑和一件件文物生动展示着革命先烈筚路蓝缕的历程,吸引着游客们驻足观看。其中...
跨越时空的精神呼唤——品读《课文背后的红色故事》
这是一本将教育与红色故事相融合的书小学课本中的《吃水不忘挖井人》《朱德的扁担》等系列故事,影响了几代少年儿童的记忆,但社会在飞速发展,在当下这样一个国强民富、欣欣向荣的年代,对于在蜜罐子里泡大的新生代,他们看不到水井,也极少吃到红米饭南瓜汤,更是不可能了解像《冀中的地道战》中的“蛤蟆蹲”,他...
北京:低年级小学生期末“考”讲故事、过大年
培新小学二年级语文教研组长王玮介绍,自2021年以来,该校低年级学生的期末评价已改革为期末学业展示活动。今年,结合二年级学生语文中学到的伟人相关主题的单元,教研组设计了关于红色教育的“乐考”活动,以班级为单位创设历史博物馆的情境,让孩子们在革命故事、红色文物、励志名言中展示“听说读写”的能力,作为一个学期...
让课文里的红色故事活起来
如一年级下册的课文《吃水不忘挖井人》,限于小学生认知水平和书本体例,原文仅103个字和一张水井的照片,对于挖井的原因只有一句话:“村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。”我在《课文背后的红色故事》中以《红井水,清又甜》为题,用了2800字的篇幅,从1931年中华苏维埃共和国临时中央政府在瑞金成立,...
一年级语文教材延长拼音学习时间
北京青年报记者了解到,新教材进一步丰富了中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化学习内容,增添了雷锋日记、戍边英雄等相关内容,同时降低了小学一年级的学习强度,包括延长拼音学习时间、减少规定识字量等。新增雷锋日记和戍边英雄等内容据教育部教材局相关负责人介绍,教育部2022年印发新修订的义务教育课程方案和...