陶行知的“四颗糖”故事,告诉了我们什么道理?
陶行知的“四颗糖”故事,如同一面清澈的明镜,映照出一种深邃而智慧的教育哲学。这种哲学,摒弃了急功近利的惩罚与强制,转而以细腻入微的心,去感知孩子的内心世界,通过每一次的互动交流,巧妙地引导他们走向正确的道路。在那个故事中,陶行知以他的温和与灵活,面对男孩的暴力冲动,没有选择正面的冲突,而是反其道而...
“捧着一颗心来,不带半根草去”,把教育家陶行知的故事讲给孩子听
重庆市育才中学校党委书记刘雅林提出,学校弘扬和践行“教育家精神”,引导教师以陶行知等教育家为榜样,做学生健康成长的指路者和引路人,积极引导学生参与社会实践和志愿服务等活动,把“教育家精神”外化为实际行动。聆听历史的回响,感悟教育的传承。8月27日,敬请锁定央视频系列节目《大教育家》,领悟陶行知先生留给我们...
“捧着一颗心来,不带半根草去”,把教育家陶行知的故事讲给孩子听
00:00/00:00倍速当前设备不支持播放你可以刷新试试70017001.199-491b92917a18271cb2ce02b1326d3f10“捧着一颗心来,不带半根草去”,把教育家陶行知的故事讲给孩子听2024-08-2912:07发布于北京|1011观看3评论收藏3手机看中国...
教育篇章:陶行知先生奖励学生四颗糖的故事
陶校长这时掏出第四颗糖:“你已经认错,我们的谈话也结束了。”这是是教育史上一段脍炙人口的佳话,它深刻体现了陶行知先生高超的教育智慧和人性化的教育理念。一、故事概述陶行知先生在担任育才学校校长时,遇到了一位男生用砖头砸向另一位男生的情况。他及时制止了这一行为,并邀请男生到办公室。在办公室里,陶...
重庆历史名人的这些家风小故事 你知道多少
陶行知(1891—1946),别名文濬,安徽歙县人。人民教育家,伟大的民主主义战士,坚定的爱国者。家风家训:千教万教教人求真,千学万学学做真人。家风故事:写信告诫儿子“宁为真白丁,不做假秀才”。陶行知从美国留学回国后,推行平民教育,提出“生活即教育”“社会即学校”的新主张,创造了“生活教育”理论,立志“经由...
特岗教师招聘-德育原则
2.陶行知四颗糖的故事肆--俗语1.颜回:夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能(www.e993.com)2024年10月23日。2.水性虽能流,不导则不通。伍--tips通常在材料中出现某老师针对学生调皮捣蛋种种不良在校行为能晓之以理动之以情的去教育引导,而不是简单粗暴的批评,那么就可以考虑疏导原则作答。
江油市花园小学开展教育家故事分享会
教师杨金花对陶行知先生的生平故事、主要贡献、轶事典故进行了分享。陶行知先生毕生致力于教育事业,对我国教育的现代化作出了开创性的贡献。“捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知先生一生所持守的赤子之忱。他破旧立新,心系劳动人民,用一生书写了教育爱国者的“大”字。
5位教育家动情分享成长故事,这场学术论坛有干货更有情怀
12月14日,成都市陶行知研究会第七届学术年会在龙泉七中举行。在开幕式现场,五位教育家走上舞台讲述他们的成长故事,分享自己与教育的情缘,让人十分动容。五位教育家将自己的故事娓娓道来,感人事迹打动了现场观众,掌声不断。成都市陶行知研究会第七届学术年会现场成都师范银都小学原校长冯淑蓉讲述了3个故事。第...
2024年教师资格考试教资作文素材—教育观念篇
1.陶行知:“四颗糖”的教育智慧陶行知先生当校长的时候,有一天,他看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶行知先生回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学...
【同心同廉】陶行知清廉故事两则
陶行知是中国民主同盟早期重要领导人之一,爱国民主战士,也是我国伟大的人民教育家,一生都在为教育事业奋斗。他不但学识渊博,而且廉洁自律,他曾说:“万分清廉,不过小善;一念贪污,即为大恶”。“稿费的故事”和“两只口袋”的故事就是他廉洁自律、用实际行动建筑“人格长城”的典型例证。