一个大学老师的"英语教育观":小学阶段多下些功夫,孩子受益太多 …

花友@amy_iris是一位大学老师,虽然不是直接教英语,但多年的英文学术论文撰写和查阅,让她早已对英语这门工具使用自如。在带娃学英语这件事上,她认为:“小学阶段,英语多下功夫,孩子一定受益良多!”为什么她会这么说?还得请出故事的另一位主人公。花友女儿,从幼升小开始走上原版阅读之路,现在快要小学毕业了。

全网吐槽三年级英语太难了,孩子学了几周,我倒觉得没必要太焦虑

比如,第三单元的阅读故事,和我儿子最近在读的绘本“AmazingWhales”有所重合。因为接触过,儿子看的时候能轻松理解。作者供图:上图为课本内容,下图为我家分级读物教材原版化和国际化,也是新课标的改革目标之一。2022年教育部颁发的《义务教育英语课程标准》提到,要“遵循外语学习规律,借鉴国际经验”,构建基于分级体...

绵阳科技城新区博雅学校开展2024年秋小学英语文化节活动

近日,绵阳科技城新区博雅学校小学英语组紧扣新课标要求,开展了以“跨语界之桥梁,绘爱国之华章”为主题的2024年秋小学英语文化节活动。三年级:融文化之因素——英语字母绘画三年级的同学们以英语字母为创作元素,通过大胆地想象与独具特色地创造,在字母或单词中融入各种中国元素,赋予了英文字母新的色彩与新的生命。...

快乐读书吧书单(三上)小学三年级课外阅读书单教材配套推荐书目!

7.童话类:《有三个结尾的故事》(意大利)罗大里著《有三个结尾的故事》以各国优秀的儿童文学家创作的各种文学形式的作品和童话故事为主,兼收部分优秀的民间故事和寓言故事。书中的故事适合小学高年级和中学生阅读,同时也便于家长和老师向孩子们讲述。书中包含多个故事,每个故事都有三个不同的结尾。这些故事不仅开...

阳光小学:教材与绘本有机融合,教书与育人并驾齐驱

邹娜娜老师进行了说课，分别从解读文本，明晰关联；分析学情，确定目标；聚焦活动，实现融合三个方面进行分享。同时分析了绘本与主教材的相关融合：语言支架的融合、阅读策略融合和生活经验的融合。通过本次教研活动，老师们对绘本融合教学有了更多理性的思考，将努力发挥绘本阅读教学的作用，为英语课堂教学开辟一个更为...

杂志越早订越香!再不续订新一年的,又要等涨价了!

本次参团的杂志刊物有:中文的《好奇号》《好奇星球》《蟋蟀创想国》《奇想岛》《万物》《博物》《小记者》《商界少年》《问天少年》《锋绘》《十月少年文学》《东方娃娃》《历史喵》等,英文的OKIDO,dot,Timeforkids,Highlights,HighFive,以及蟋蟀童书的一系列杂志等(www.e993.com)2024年12月20日。

小学三年级课外阅读书单 | 快乐读书吧书单(三年级上册)教材配套...

7.童话类:《有三个结尾的故事》(意大利)罗大里著《有三个结尾的故事》以各国优秀的儿童文学家创作的各种文学形式的作品和童话故事为主,兼收部分优秀的民间故事和寓言故事。书中的故事适合小学高年级和中学生阅读,同时也便于家长和老师向孩子们讲述。书中包含多个故事,每个故事都有三个不同的结尾。这些故事不仅开...

“小学最该提前学的是英语!”孩子上初中后,我才明白的道理

方法三:合适的年龄开启英语启蒙根据《中国英语启蒙市场用户行为调查报告》可知,我国有76%的家长在孩子未满5岁前就已经开始安排孩子学习英语,而学校则是小学三年级左右开始安排英语课程,即8岁左右。不难看出,哪怕再晚,孩子接触英语的年龄也不会超过9岁。故而家长们在考虑安排孩子进行英语启蒙教育时,除了根据普遍的...

聚焦“三新”城乡同台绽芳华 | 大英县义务教育学区制管理改革第一...

三年级英语专场河边小学彭琳珠老师和实验学校邓勍老师执教Unit3第五课时《Hititup!&Let’sexplore.》。老师们充满激情,活力四射,课堂气氛活跃。通过游戏、歌曲等多种形式,让学生在轻松愉快的环境中学习英语。注重口语训练,学生们积极参与,大胆表达,让学生的英语学习能力得到了有效提升。老师们将知识要点巧妙串联...

特稿·梁平|南京青奥村外国语小学的“花期”长盛四季,除了阳光...

青奥村小学定期推选“先锋儿童”,影响广泛。五(5)班“书香好少年”蔡昊雨,从小就爱好阅读,书籍陪伴他一路快乐成长,从字少图多的绘本,到标有拼音的儿童故事,从中国“四大名著”到世界名著,每一本书都读得津津有味。他在刚劲端庄的方块字里,感受着《水浒》《三国》的英雄豪气;在如歌如画的唐诗宋词里,领略枫桥的...