延安小作家丨党静妍:我学会了放风筝
在老爷爷的帮助下,我的风筝越飞越高,就这样,我很快学会了放风筝。通过这次放风筝,也让我明白了一个道理:“做任何事情,只要我们不放弃,就一定会成功。”延安小作家:党静妍大家好,我是党静妍,今年九岁,正在延安创新实验小学三年级快乐地学习着。画画是我生活中的一大乐趣,每当我拿起画笔,心中的世界便跃然纸...
“慢漫春日”小学生作文征文比赛获奖作品摘登
他们拿着五颜六色形态各异的风筝,耐心地等待春风姐姐的到来。春风姐姐如约而至,孩子们快乐的声音此起彼伏:“起风了,放风筝喽!”那肆意畅快的笑声是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的快乐无忧。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天,是一首万物萌发、畅意生长的诗,是一首直抵心灵、奋发成长的诗。春...
《写作》新刊︱魏维:疗愈写作视野下的周氏兄弟童年回忆散文写作论
《我的兄弟》开篇直言其事“我是不喜欢放风筝的,我的一个小兄弟是喜欢放风筝的”。《风筝》的起笔是北京的冬季,积雪、灰黑色的秃树枝丫、浮动在晴朗天空的一二风筝,并直言其情感的惊异和悲哀。接着又将视角转向故乡的春二月的风筝时节,并反复使用“寂寞”“伶仃”“憔悴可怜”“肃杀”等词来描摹场景,这才引入风...
看图作文怎么写,三年级下册第二单元——“放风筝”习作指导!
1、天空中有一个“金鱼”风筝,一个“蜈蚣”风筝,一个“老鹰”风筝。2、远处有一个小男孩,他在爸爸妈妈的指导下,把一个彩色的三角形风筝放上了天空。3、两个小男孩正在合作放“燕子”风筝,前面的小男孩一手拿着线轴,一手拉着风筝线向前跑,后面的小男孩双手向上举着风筝。4、一个小女孩笑眯眯地抱着一个...
三年级语文下册14:第二单元 习作:《放风筝》课堂笔记、微课视频...
三年级语文下册14:第二单元习作:《放风筝》微课:--知识点--一、看懂图意:1.认真观察,理解画面。我们观察图画,要看懂图的内容。2.要有顺序的观察。是指具体的观察线路,先看什么,后看什么。3.要有重点地观察。在作文之前,面对一幅图画,必须要了解作画人的意图,掌握图画的的重点,我们的作文才会和...
语文达人秀获奖作文——《放风筝》陈怡婷
语文达人秀获奖作文——《放风筝》陈怡婷第二届重庆小学生语文素养达人秀作文比赛低段:三等奖作品展示作者:陈怡婷学校:新村同创国际小学春天来了,春天来了!到处鸟语花香,小草弹出了头,花儿们在比谁的颜色最美,风儿轻柔地抚摸着大地(www.e993.com)2024年10月18日。周末,小红和小明到草地上放风筝,准备好一切后,小红看着小明说:“我来放...
(上游作文)放风筝
(上游作文)放风筝周末,天气晴朗,阳光明媚,小明、小红和小蓝三个好朋友,一起去公园放风筝。小明、小红和小蓝还没到公园,就看见公园正上方有许许多多的风筝,有长长的蜈蚣风筝、有雄伟壮观的老鹰风筝、还有活泼可爱的金鱼风筝等等,它们都在天空中跳舞。小明、小红和小蓝看见后就飞快地向公园跑去。
三年级《看图画,写一写》作文,老师讲得真细,这次的作文不愁了
写给三个主要人物,取一下名字吧,就叫红红、绿绿和蓝蓝,老师就用他们穿的衣服的颜色命名的。红红、绿绿、蓝蓝,他们三个是同班同学,今天相约来放风筝了。我们写作文时,为了把事情说清楚,说的让别人看起来有头有尾,不是突然就冒出来似的,所以,有时候要创造一些关系和情景,从而让故事看起来更合理,比如上面...
章龄之分享带娃日常,陪小儿子放风筝,晒大儿子脑洞作文
4月8日,章龄之在微博分享了自己的带娃日常,这已经不是她第一次晒娃了。这一次章龄之发布了四张照片,并配文:"弟弟爱放风筝和哥哥的奇怪作文"。网友直呼:"太可爱!"第一张是弟弟小葫芦拿着风筝呆萌的伫立在草坪上,目光似乎是被什么吸引。但是从他露出的大半张小脸蛋中我们还是可以看出,小葫芦长得十分可爱,一...
上游新闻作文版之有声朗读《放风筝》
上游新闻作文版之有声朗读《放风筝》朗读者:重庆德普外国语学校五年级一班黄奥珊《放风筝》巴蜀小学本部班级:三年级1班李冰妍青草地,放风筝,汝前行,吾后行。温暖的阳光,为我打开新一天的大门。拉开窗帘,一阵春风吹过,远远望去,房前的草坪上,飞倦了几只可爱的小鸟:有老鹰,蝴蝶,燕子……仔细一看,...