王文丽:《海力布与中国民间故事》教学简案
4.略读《九色鹿》《太阳山》的故事,简要地说说谁发了什么誓?因为什么违背了誓言?受到了怎样的惩罚?5.小结:民间故事常常有固定的模式和相似的桥段;民间故事表达了人们对真善美的渴望和向往。三、在创造性复述故事中进一步感受民间故事的特点1.说说课文写了海力布的哪几件事?(1)打猎救了小白蛇(2)得到...
弘扬巴渝文化 重庆小伙把外婆讲的中华“老故事”搬上绘本
绘本集中还有《五羊仙人》《梁山伯与祝英台》《阿凡提》《孔雀公主》《霍元甲:行侠江湖》《霍元甲:精武英豪》《猎人海力布》等各个时期、各个民族的故事。创作之余,他喜欢到全国各地旅游,在行走中感受各地风土人情,收集或脍炙人口,或默默无闻的传说。在苏州同里古镇旅游时,他专门拜访了当地的老人,听他们讲了"吴...
创编经典故事 领略古人智慧
首先,许言诺、李锦成、郑舒尹这三位同学给我们带来《猎人海力布》的创编。三位同学的内容十分丰富,扩写许多原文没有具体描述的内容。图其中,郑舒尹同学的习作内容添加了一些人物细节,还有一些对话,十分优秀。而许言诺同学和李锦成同学都对文中的海力布如何从龙王那里获得宝石进行详细的描述。接下来,轮到对《牛郎织女...
恒大华峪实验小学五年级开展组读民间故事系列活动
在民间故事主题单元教学中,五年级组语文教师带领学生初步了解民间故事的特点,《猎人海力布》抓住重要情节,学着缩写故事;《牛郎织女》会复述故事,尝试制作连环画;课外拓展中让学生继续走进民间故事,了解更多的精彩故事。此次活动,各班学生人人参与。各小组在组长的带领下收集资料,绘制连环画、展讲故事。各班涌现出众多...
整整50部,小学1-6年级“语文课本对应纪录片”
37、《海力布》对应课文《猎人海力布》《海力布》是1985年上映的国产动画片,由上海美术电影制片厂制作,取材于蒙古民间故事,对应小学语文课本《海力布》。剧情简介:有一天海力布救了山神的女儿,山神为了感谢他送给海力布一颗吃了可以听懂动物语言的果实,但是动物说什么话,只能自己知道。
香山里小学语文组开展第十二周语文教研活动
本次教研活动,由孙琪祺老师呈现单篇阅读教学——《猎人海力布》(www.e993.com)2024年10月4日。《猎人海力布》选自部编版五年级上册第三单元,本单元的语文要素是“了解课文内容,创造性地复述故事”和“提取主要信息,缩写故事”,这是两种思维路径截然相反的训练方法,与民间故事的文体特征相契合。民间故事是民众集体创作的口头艺术,其内容是在...
部编版五年级语文上册第三单元每课知识点汇总,赶紧收藏看看!
四(第11自然段):写人们永远纪念海力布。八、课文主题这是一个动人的民间故事,讲的是猎人海力布打猎时救了龙王的女儿,得到一块宝石,使他听得懂动物的语言,他把利用宝石听到了大山要崩塌、洪水要淹没村子的可怕消息告诉了乡亲们,乡亲们得救了,而他自己却变成了石头。赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。
猎人海力布缩写:五年级第三单元作文(范文5篇)
我们简写的这本教材的内容是第九课《猎人海里布》,所以我们就以本课文为例进行说明。正文第一段:“在我们国家的一些地方,有一个动人的民间故事。”这句话没有重要信息,可以删掉。第二段,开场白:“从前有一个猎人,名叫海力布。”这句话说明了主人公的身份和名字,很重要,所以摘录下来。这是摘录和删减的...
五年级上册《猎人海力布》要点:练习缩写,小练笔,要不要做?
五年级上册《猎人海力布》复习要点:练习缩写,小练笔,要不要做?这篇课文是五年级上册第三单元的一篇文章。本单元训练的是复述故事,复述故事都需要做些什么呢?我们就是要通过文章来学习复述故事的技巧。本文的考查点是猎人海力布的哪几件事,海力布是一个怎样的人。这考点点知是对文章的最基本的了解,比起缩写...
意味深长的“如果”故事/ 张玉庭
意味深长的“如果”故事张玉庭夜,停电了。同宿舍的大学生们决定,每人讲一个“如果”的故事,讲不出者受罚:明天起早为大家买早点。于是,A同学最先开口。他说:蒙古族有个英雄叫海力布,曾救过一只受了伤的小蛇,这小蛇是龙王之女,为了报答海力布,就让使海力布从此听懂了鸟的语言,但也郑重告诉他,千万不...