小课堂丨我们如何用写故事的方法写校园新闻

地震当晚，积石山县移民中学校长王俊国正好轮值结束。地震来临时，他第一时间给学校的值班老师打通了电话，并通知马上组织学生到空旷的操场。他也立马开车赶回学校。在这几段中，我们能看到丰富的动作描写，连续的频繁的动词出现在短句中，震中逃生的紧张感呼之欲出。8分钟后，王俊国到达学校操场，被眼前的一幕感动了。

0元听课!长郡名师告诉如何让景物描写提高一个段位

校门上铁质的栏杆挂满了露水;院士路旁的铜像仿佛缩了缩脖子;一滴滴水珠从树上滴下,就连基石上也有层薄霜悬挂;操场上东一处西一处水洼,踩踩草地还会有脚印留下。——1818班曾家翼银杏树那下边的枝条直而硬,枝上的叶长得也有些稀疏,但它衬着、托着、挤着上边的枝叶,那上边的叶渐渐地挤成一团,密密的,...

暑假初中作文鉴赏:命题作文11篇,给孩子收藏借鉴!

要写清楚时间、地点、人物,起因、经过和结果;要对“瞬间”进行渲染和描绘,要用心理描写出自己的感受,用议论抒情语句点明“温暖”之所在以及对自己的影响或作用。2.2023·山东烟台·统考中考真题题目:这一路,风光真好要求:①文体不限:②不少于600字(诗歌不少于30行);③文中不得出现真实的人名、学校名和...

六年级语文上学期期末考试作文导写

1、变形记;2、多彩的活动;3、___让生活更美好;4、笔尖流出的故事;5、围绕中心意思写;6、学写倡议书;7、我的拿手好戏;8有你,真好。六年级同学已经积累了不少素材,不仅让我们进一步感受了生活,而且还让我们掌握了不少写作的新技能。考试习作设题上会比较多元,命题、半命题、话题作文都有可能,内容和体裁与单...

六年级 | 语文第1-4单元:“知识点”整理,收藏!(上册)

●答:诗人先在船中,后在楼头,迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物:云翻、雨泻、风卷、天晴,写得有远有近,有动有静,有声有色,有景有情。◎黑云翻墨未遮山:夏天,天空中变化不定,霎时间乌云滚滚,像泼翻的墨水一样扩散开来,开始时,并未遮遍青山。