中学语文阅读答题技巧下篇

D.第??段画波浪线的句子运用了比拟的修辞手法描写出天气的美好,侧面表现了我军战士的可爱,也预示着革命的胜利即将到来。2.请仔细阅读文章,下列两个文段哪个更适合做本文的结尾?请从文章主题角度做简要分析。(A文段)这支精神头十足的队伍,怎么这么长呢?前不见头后不见尾,实在是太长了,越来越长了……...

部编版小学语文5年级下册 第5-8单元检测卷

三、把不可以搭配的字划去,可以搭配的组成词语写在括号里。四、把下面句子改成“把”字句和“被”字句。1.闪电撕碎了乌云。2.乌云遮住了太阳。五、照样子把句子写具体。例:西曼已经(闪电般)扑到他的脚前。1.扬科的母亲()寄居在人家的屋檐下。2.英雄们都()穿过熊熊大火。3.几个穿花衣裙的...