读古诗,学写作系列之古诗词中的写景

这首诗中两次提及“巴山夜雨”,但这两处“巴山夜雨”却并不完全指向同一景物。“巴山夜雨涨秋池”说的是诗人在此时此地的眼前之景,是实写,而“却话巴山夜雨时”却是诗人联想到将来的某一天和亲朋团聚后,在彼时彼地交谈中的巴山夜雨,是虚写。这种虚实结合,构成了一种回环往复之美。长安秋望唐杜牧楼倚...

掌握34个写作文的锦囊诀窍,作文拿到好分!(帮孩子收藏)

1、从音乐中训练孩子的想象力。2、对于一个陌生的、不可知世界的探寻,往往会使孩子比面对熟悉的天地更有兴趣。3、要激发孩子对生活的热爱,让孩子懂得世界上还有许多事情是值得去追求去学习的。爱好广泛,才会对生活有激情,才会触类旁通,才会把思路拓宽。十六、风景不是无情物1、景物描写,是作文必有的一课。

2024寒假《如何写好一个故事》(34年级)| 写好故事,是作文的核心!

1、写人作文:通过故事,表现人物性格特点。有了故事,人物才鲜活。2、叙事本身,就是故事;故事完整,事实才清楚。3、介绍物体的形状、大小、特点;通过故事表达物与人之间的情感。4、介绍景点独特点,描写自己的观察;观景过程中的故事,写景作文将更精彩。5、介绍艺术品的不同点,价值;将故事融入其中,艺术才能活。

就评论专著《张庆和文学创作艺术》答记者问

诱发翩飞思绪》、欧莹《读〈峭壁上那棵酸枣树〉有感》、张建军《生命的抗争》、燕子《再读〈峭壁上那棵酸枣树〉》、平安《喜欢这样的文章》、晓墨《写作没有技巧》、佚名的《回答提问者》《迁移联想,提升思维仿写创新》《〈峭壁上那棵酸枣树〉读后感》《〈峭壁上那棵酸枣树〉赏析》《人称叙述法》《酸枣树》《...

领略三峡风光,体验溯溪乐趣,书写优美文字,看“我”三峡探险记!

大龄第四课学习的是写景作文——参观历史遗迹,主要讲解了如何在写景中穿插联想与想象,属于高阶写作技巧,难度不小。05三峡诗小龄第五课主要是学习环境描写和五感描写法,按照游览三游洞景区的顺序,将自己的五感打开,去感受、书写和思考。大龄第五课系统学习了如何在写景中运用引用的修辞,并回顾了前几天所学的...

小学1-6年级 作文基础知识,写作要点,得分技巧(高分必备)

作文基础知识作文是字、词、句、段篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力(www.e993.com)2024年11月26日。想要写好作文,一般说来应做到:一、思想健康,中心明确。二、内容具体,条理清楚。三、语句通顺,意思连贯。四、详略得当,主次分明。五、善于观察,想象丰富。

刚刚!浙江高考作文题出炉

1.写一段300字以内说明文字2.写一篇议论文,800字以内1984年:《对中学作文的看法》有同学说:“每逢写作文,自己常常感到无话可说,只好东拼西凑,说一些空话套话,甚至编造一些材料。”有的老师说:“每次学生作文,我都辛辛苦苦地批改讲评,但是学生往往只看分数,不注意自己作文中存在的问题,所以提高不快。”...

高考语文作文的突围之路——一场从高一就该开始的人文之旅

同时提高了的要求是：由小学的一个画面或一个镜头升格为多组画面和多个连续镜头，同时还需要有联想和想象。这个要求是对一名即将成为青年的合格少年的要求，他应该具备了多方面多角度观察、体会和联想的素质。高中作文——此处说的高中作文指的是高考应试作文，对于从中走出过韩寒、郭敬明这样的作家、编剧、导演的新...

写作的双翼——想象和联想

写作的“双翼”——想象和联想想象和联想都是智力的一个重要内容,也是写作的基础之一。没有想像和联想,也就没有作文,两者是写作的翅膀。一、想像这是人们在头脑中运用古籍年获得的表象,经过加工、改造、创造出一个并未直接感知的新事物形象的心理过程。想象,是以生活为源泉,以意旨为轴心,使思想千载,视通万里...

2022高考作文新鲜出炉,看唐代这六大诗人的“高考作文”写得怎样

此诗主要描写终南山的余雪，通过山峰与阳光的向背表现了各处不同的景象，又联想到山头的积雪消融后，丛林明亮，低处的城中反会增寒，景色虽好，不知有多少寒士受冻。全诗咏物寄情，意在言外，精练含蓄，朴实俏丽，意境清幽，给人以清新之美。3、省试湘灵鼓瑟唐钱起善鼓云和瑟，常闻帝子灵。冯夷空自舞...