四年级上册语文第二单元小小“动物园”填空作文,家长都收藏了!

一、开门见山可以先用一句话概括自己的家里有什么动物。我的家庭是个小小的动物园,这个动物有强壮的狮子,有爱美的孔雀,有活泼的小兔子,有慢吞吞的树懒。二、详写每只“动物”是谁。强壮的狮子是我的爸爸,他又高又壮,能扛着50斤的大米一口气爬上五楼。他总算是一副很威严的样子的,要是我不认真学习,...

四年级上册第二单元小练笔+作文,可打印!

课后小练笔向我们介绍和展示了一种植物(银杏)和一种动物(蚕)的生长历程,你能用文字来描述吗?参考答案:(一)银杏教师节这天,我到附近的植物园玩。植物园里有几棵活化石——银杏树。银杏树的叶子是浅绿色的,树上还结着跟树叶一样颜色的果子,那就是银杏树的种子。过了半个月,我发现银杏树的种子变成黄色的...

部编四年级上第二单元习作:小小“动物园” 仔细观察,展开联想

如:1.这就是我家的动物园,我爱动物园里的每一个动物。2.你们说,我们家是不是一个充满快乐和温馨的动物园呢?3.我爱我家这个动物园,我爱憨厚如大象的爸爸,严厉如老虎的妈妈,我们幸福快乐地生活在一起。第四步:表达如何表达才能让文章更吸引人,我们应该从以下几个方面入手。1.给作文选取一个有趣的名...

四年级学生作文《小小“动物园”》老师建议直接保送大学(有图)

四年级学生作文《小小“动物园”》老师建议直接保送大学（有图）作文第三段主要围绕“小蜗牛”说的就是我。这句话来写的，交代了原因以及妈妈对我磨蹭的一箩筐埋怨，最后一句“有时她还会为我这个能考第一名的“小蜗牛”自豪呢！完美转折，将自己的优点想读者呈现。作文第四段主要描写妈妈为什么被称之为“啄木鸟...

三四年级语文期中考前备考方法及资料领取

第一单元作文《推荐一个好地方》、第二单元《小小动物园》第三单元《写观察日记》第四单元《我和~过一天》三四年级同学要把自己写过的作文修改一遍,修改好再读熟,期中考试很多地区都是考单元作文。一儒老师小结学习方法三四年级要想期中拿高分,首先要把课内知识点理解透彻,三四年级语文考试内容,大部分是老...

大吼一声,猫变老虎!杭州四年级小学生集体写作文,妈妈急了,爸爸哭了

胡女士偷瞄了一眼儿子书桌上摊开的语文课本，老师布置的回家作业，正是四年级语文上册第二单元习作《小小“动物园”》(www.e993.com)2024年11月18日。这篇文章，要求孩子们写一写，家人和哪些动物比较像？什么地方像？生活在这个“动物园”里，感觉怎么样？一想到老师会批改作文，为避免自己温柔形象瞬间崩塌，胡女士佯装镇定，默默退到一边，不再...

2019-2020学年上学期四年级语文期末检测卷(有答案)

部编版四年级上册语文第6课《蝙蝠和雷达》课文重点知识汇总,附习题部编版四年级上册语文第7课《呼风唤雨的世纪》知识点+练习题部编版四年级上册第二单元习作2《小小“动物园”》习作素材+范文部编版四年级上册语文第9课《古诗三首》知识点带习题

【已结束】关于对陕西省第二届中小学微课大赛获奖名单进行公示的...

根据陕西省教育厅办公室《关于举办陕西省第二届中小学微课大赛的通知》(陕教基二办〔2016〕15号)安排,各市(区)认真组织教师参赛,经学校报送、县区初赛、市级复赛的评审推荐,进入省级决赛的作品数量和质量均有显著提升。按照评审要求,省级决赛共组织了初评、复评和评审会议终评三轮专家评审,共评选出中小学微课一等奖39...

统编语文1-6年级(下册)官方答疑,老师、学生都用得上!

年级主题具体要求三上第一单元:猜猜他是谁体会习作的乐趣,用几句话或一段话写一个同学。(写印象深刻的地方:1.外貌特点;2.性格爱好;3.品质精神……)三下第六单元:身边那些有特点人写身边人,尝试写出他的特点。(1.抓典型事例;2.抓细节描写:语言、动作、神态、心理活动等;3.写印象深刻的地方:外...

统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)

第六单元:身边那些有特点人写身边人,尝试写出他的特点。(1.抓典型事例;2.抓细节描写:语言、动作、神态、心理活动等;3.写印象深刻的地方:外貌特点、性格特点、特长爱好、精神品质等)四上第二单元:小小“动物园”写家人,注意把印象最深的地方写出来。(寻找“人物特点”与“动物特点”的相似之处)...