扬州语文老师的新书出版啦! 《迎春河水清悠悠》首发

丁文宏是扬州市首批初中语文特级教师。新书聚焦学生作文写作《迎春河水清悠悠(全二册)》是丁文宏的散文集,第一辑是游记写景散文,第二辑“写人叙事散文”,第三辑“借物抒情散文”,第四辑“观感说理散文”。新书内容丰富多彩,包含著名自然风光、重要人文景观、校园风光文化、日常生活记叙、多种楹联文化、民俗文化挖掘...

写景作文不会写怎么办?五个习作技巧+范文,家长来看看!

一、写景的五个技巧1.写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。例:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。2.可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、...

季羡林给孩子356堂作文课,掌握12个专题练出好文笔!

整套书从季羡林74年里2000余万字的作品中甄选,摘录出365段适合中、小学生阅读理解的段落。分为“道德修养、人物记事、描写动物、观察植物、写景抒情、乐事趣事、读书笔记、名胜古迹、家国情怀、刻苦为学、生活感悟、观点论述”12个专题。单看专题就把孩子从小学到高考涉猎的所有作文题材都一网打尽了,特别有押题的...

高考作文阅卷现场老师说,高分作文都在审题时做到这“3+3+3”点

如果作文话题是“风景”，那在确定是写自然风景还是人文风景，如果是写自然风景，还要想是写某个名胜古迹，还是田原一景。如果大而化之地谈风景，必定会大而空。2.审文体。高考作文大都不限文体，但不等于不讲究文体的运用。文体的确定可以从两个方面来思考，一是考生自己的文体所长，二是作文题目所要求的写作内容。

跟着季羡林学写作,滋养孩子心灵,提炼孩子好文笔

《季羡林给孩子的365堂作文课》整套书从季羡林74年里2000余万字的作品中甄选,摘录出365段适合中、小学生阅读理解的段落。分为“道德修养、人物记事、描写动物、观察植物、写景抒情、乐事趣事、读书笔记、名胜古迹、家国情怀、刻苦为学、生活感悟、观点论述”12个专题。

孩子阅读理解提分收藏贴——风景篇|修辞|文章|诗人|记金华的双龙...

写景作文已经很难了为什么还要有景物类的阅读理解?这个让孩子们唏嘘不已的写景文章到底是什么呢?写景文章我们也可以称为景物文章,是以描述地理环境、山川风貌、名胜古迹为中心(www.e993.com)2024年11月11日。例如语文课本中,有《火烧云》(三年级)还有《记金华的双龙洞》(四年级)、《威尼斯的小艇》(五年级)、《山中访友》(六年级),几乎每...

国际著名东方学大师丰子恺的插画,加上季羡林的文,竟然能覆盖12大...

《季羡林给孩子的365堂作文课》整套书从季羡林74年里2000余万字的作品中甄选,摘录出365段适合中、小学生阅读理解的段落。分为“道德修养、人物记事、描写动物、观察植物、写景抒情、乐事趣事、读书笔记、名胜古迹、家国情怀、刻苦为学、生活感悟、观点论述”12个专题。