烛辉照前路 丹心育桃李——教师节特刊
教学中,李积梅努力钻研教材,认真备课,课堂上严谨教学,努力培养学生的学习兴趣,因材施教,注重启发式教学,以培养学生的思维能力和创新能力为核心,以丰富的情感感化学生,教会学生求知,引导学生做人。“我教过的学生,很多上了高年级后还会主动来看我;学生家长遇到问题,也会打电话来咨询;有一年我过生日,同学们特地找美...
人民日报通版聚焦:让教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业
“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”,去年教师节到来之际,习近平总书记深刻阐释中国特有的教育家精神的丰富内涵和实践要求。日前,中共中央国务院《关于弘扬教育...
苏州科技城外国语学校高中课程学生评价、2025学费及入学考试科目
高一阶段为IGCSE阶段,知识点难度介于国内课程的初三与高一之间,新高一学生学习难度不大,少了知识点学习上的压力,学生有更多的精力用于适应全英教学环境。2、苏州科技城外国语学校是一所超美的学校,感受了一下操场,室内体育馆和餐厅,老师和孩子都活力十足,元气满满,相信在这里学习肯定是一件快乐的事情3、苏州科技...
基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡|教学|德育|...
化解生生矛盾,避免小事处理不及时、不公正而导致矛盾恶化、升级;畅通信息渠道,公布学校举报电话和教育主管部门电话;推进人工智能进校园,指导中小学校在校园厕所、学生宿舍等视频盲区、隐蔽场所加装能够识别打斗、谩骂、哭喊等异常声音的报警装置,进一步打压
基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡_腾讯新闻
“坚持节俭办公,原则上不再颁发硬质材料荣誉牌匾、奖杯等”“全市教育系统不得参加新闻媒体、第三方机构等组织的有偿评选、包装推介等活动”;并对有内卷倾向的问题进行纠正,如“从严治理中小学新媒体平台栏目过多(一般1—2个)、单条文字过长(一般500字左右)、照片繁多(一般不超过3幅)等问题,持续纠治内容泛化、...
中学生最喜欢什么样的老师?武汉一中学分析百万字评语后得出结论
“其实学生是最会看最懂看老师的(www.e993.com)2024年10月27日。他们很关心老师能否培养自己的思维能力,关注自己有没有在知识、能力、素养上得到提升。”该班班主任、物理老师周志巍深有感触地说,作为学校培养拔尖创新人才的新基地,该班率先打通初、高中学段,在每个学科都引入初、高中老师同时负责教学,老师们在课程体系、教学方式、评价机制等各...
陕西:高中学生综合素质评价档案作为高考录取重要参考
12月13日,省教育厅正式公布《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法(2023年修订)》,明确普通高中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等五个方面;明确将普通高中学生综合素质评价档案作为普通高校招生录取的重要参考。
上海市奉贤区探索教师教学述评发展新路径——“述”好学生成长...
开展多学科学业述评,教师们发现了许多学业外的问题。在试点学校,对学生的评价不再是班主任一个人的事,而是各学科教师都参与进来,孩子的画像变得更加多元立体生动。奉贤中学附属小学依托此前全区实施的学生综合素质评价信息化平台,从兴趣与态度、习惯与品质、经历与成果三个维度为学生“画像”,同时根据对学生的过程...
红星三人评丨在“管学生”这件事上,家校紧张关系如何破解
四是方式正确,关系和谐。家长和教师应把孩子的身心健康和个性发展作为第一要义,多尊重和理解孩子,带着长远的眼光温柔而坚定地陪伴孩子,不能因为“花”暂时没开就带着情绪去教育评价他,多一些耐心和等待,花自然会开。↑2023年11月,小学生利用课间10分钟在进行跳绳活动。图据视觉中国...
做不可替代的智慧教师
智慧教师有着真正“为学生好的动机”,关注学生学科学习,也投身学业之外的多元成长,为学生的健全发展谋得空间。例如,杭州小学语文教师刘老师每天会布置一项特别的作业——让4个孩子轮流写“漂流日记”,记录班级当天发生的真实故事。刘老师会认真批阅,写大段的文字评语和孩子们交流谈心。在这一仪式性事件中,孩子们...