小学语文阅读理解答题技巧(附各年级阅读考试方向),超全整理!

照应开头(议论文、记叙文、小说)五、修辞手法的运用和作用修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、对比、借代、反语等比喻:采用了比喻的修辞手法,形象生动地描写了...,表现了作者对...的感情(事物的…特点)。拟人:采用了拟人的修辞手法,将...赋与人的情感与性格来写,表现了作...

刚刚!高考作文题出炉

根据材料写一篇记叙文,题目自拟,不少于500字。1994年:《尝试》以《尝试》为题写一篇记叙文,不少于700字1995年:《鸟的评说》任选寓言诗中的两种鸟,展开想像,以《××与××的对话》为题(例如《麻雀与燕子的对话》、《黄鹂与鹦鹉的对话》等),写一个200字左右的对话片断要求:1.对话与《鸟的评说》内容有...

初中语文中考满分作文:《温暖我的瞬间》(范文6篇)

如果写多场景的瞬间,要注意瞬间和瞬间之间的关系,情节和情节之间的过渡必须合理;如果用小标题结构,则要注意瞬间应写三个或三个以上。2.抓住情感,捕捉感人的“瞬间”“温暖”是对“瞬间”的修饰,我们在写作时,一定要抓住“温暖”这个限定词。写出来的“温暖”要渗透在字里行间,让读者感同身受。3.锤炼语言,...

初中语文阅读题答题技巧大汇总(收藏)|修辞|诗歌|散文|文章|人物|...

记叙散文、抒情散文、议论散文一、要把握文章“线索”。二、要抓住散文的“文眼”。“文眼”指文中最能揭示题旨、升华意境、涵盖内容的句子或关键性词语。是作者思想感情的喷发口,是文章思想感情的焦点,同时也对文章的结构起着支配统摄作用。三、要借助想像领会作品的内涵。阅读散文就要进行由此及彼举一反三...

记叙文常见可写题材一览表(附记叙文模板+12种开头+12种结尾)

2.记叙多件事,围绕一个中心去写。倘若是记叙文,必须写自己的事;倘若根据材料写记叙文,那就根据材料去写。(1)写习惯,可以写爱闲事的习惯,通过爱管闲事的几件事,别人虽有不同看法,自己却自得其乐,来展现自己对人生对社会对他人的态度。(2)写责任,可以选取生活中展现自己责任心的事例:如拾到了同学的钢笔主...

记叙文写作的七种高分叙述模式,值得收藏!

俗话说:“文似看山不喜平(www.e993.com)2024年12月18日。”这是说文章似名山胜景一般,要层峦叠嶂,峰回路转、曲折回环,方可引人入胜。很多人写记叙文时,往往只注意叙事条理、线索结构的分明清晰、完整清楚,因而平铺直叙、水平如镜,看不到曲折错落、起伏回环。这种文章虽然也使用了相应的叙事手法,叙述能概括具体,但缺乏点情趣,少了点波澜,仍不...

线索精巧,脉络自明——记叙文线索之人、物为线|楚才优秀辅导老师...

线索精巧脉络自明——记叙文线索之人、物为线特约撰稿:崔丽娅(武汉市青山区钢城二中)清人刘熙载在《艺概·文概》中说:“惟能线索在手,则错综变化,惟吾所施。”写作时,有了丰富的材料、明晰的思路,还需要有能够贯穿全篇、起缝合连缀作用的线索与之相配合,以形成一篇结构精巧、脉络明晰、中心突出的好文章。

记叙文阅读理解的5种顺序,掌握熟练后,阅读理解轻松拿到满分

这在小学高年级段,关于人物和叙事相结合的阅读理解中也是经常考的一个考点。材料的性质,通常表现在不同记事方向,也请同学们通过理解“二三事”,总结出作者这么写的目的。为了塑造人物形象,表达某种情感和精神,按照材料性质分类,是记叙文常用的表现手法。

2020年中考语文备考 记叙文阅读

1.记叙文标题特点(1)以物为标题。(2)以人物(主要人物或次要人物)为标题。(3)以线索为标题。(4)以主题为标题。(5)以事件为标题。(6)以时间或地点为标题。2.解答标题“"六看”一看:标题是否交代了时间、地点、环境,创设了故事背景,渲染了环境氛围,奠定了全文感情基调。

阅读理解丨记叙文阅读题型常考知识点与答题技巧

(4)按感情的变化(5)按内容的逻辑变化(如总分总)(6)按表达方式的变换(叙事、抒情、议论)题型二:分析文章的线索1、类别:人物线索、事件线索、事物线索、时间线索、空间线索、情感变化线索、明暗两线2、方法指津:①文章的标题;②文中段反复出现的词语或事物;③文中议论抒情句;④人物的思想感情(变化)⑤...