初三班主任为40名学生各写一首“藏头诗”评语,酝酿2年半

陈涵妈妈说:“赵老师细腻用心地记录着每个孩子的成长,温暖了孩子们一路!”廖天羽爸爸说:“肯定成绩,指出问题。谢谢赵老师的勉励,感恩所有的遇见!”黎俊杰妈妈表示:“每个孩子藏头诗中记录了三年初中生活的真实写照,一个比家长还了解自己孩子的老师,感恩遇见。”赵武杰把给学生的藏头诗评语发上网络后,网友也大赞:“...

班主任为一年级学生写花式评语,45名孩子收到专属表情包

班主任为一年级学生写花式评语,45名孩子收到专属表情包VideoPlayerisloading.00:00/00:00Loaded:0%视频加载失败,请查看其他精彩视频特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系。

德清求是高中:为啥找不到这两所学校?杭州家长中考志愿有疑惑

批改有分析有评语。求是的教师们非常敬业,全程陪伴学生学习。在德清求是,班主任几乎每天6:20到岗,晚上22:10离校,学生在,老师就在,关注学生学习和成长。班主任和任课老师会通过微信、视频等方式告知家长孩子在校生活、生活的点点滴滴,每学期还有家长会和若干小型家长会,同家长交流学生的成长。龙游华莘高中从全国高薪...

《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法(2023年修订)》印发

教师评语。由学校统筹安排班主任、科任教师、社团指导教师等，依据学生的平时行为表现、有关情况记录、成果成效资料，运用描述性语言对学生的发展状况进行客观评价。学生毕业评语反映学生普通高中阶段整体发展情况，由班主任填写。■评价程序普通高中学生综合素质评价依托“陕西省普通高中学生综合素质评价信息管理系统”开展，...

陕西省教育厅关于印发《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法...

毕业前,教师指导学生对自己各学期的综合素质发展档案进行整理分析,完成自我陈述报告,并为学生撰写毕业评语,学生本人对档案材料做出真实性承诺,经班主任和学校领导审核确认后,形成《陕西省普通高中毕业学生综合素质档案》和《陕西省普通高中学生综合素质典型事实材料以及相关证明汇总表》。

新版陕西高中生综合素质评价印发 评价内容新增“劳动”

每学期上传省级综评管理系统的学生材料,形成学生各学期综合素质发展档案,档案内容不得改动;毕业前,教师指导学完成自我陈述报告,学生进行真实性承诺并经班主任和学校领导审核确认后,形成《陕西省普通高中毕业学生综合素质档案》和《陕西省普通高中学生综合素质典型事实材料以及相关证明汇总表》(www.e993.com)2024年11月16日。

温州市教育局关于印发《温州市初中学生综合素质评价实施意见(修订...

初中学生综合素质评价分学期评价和毕业评价。学生综合素质评价由所在班级初评,经学校评价领导小组审核确定。(一)学期评价是学校在日常评价的基础上,依据学校综合素质评价实施细则,结合期末课程测评结果,在学生自评、同学互评、教师评价的基础上,形成每位学生各维度学期评价等第,由班主任和班级评价小组对各维度学期评价结果...

恭喜!宣城十三中2名同学!|初中|中考|十二中|班主任|第十三中学|...

老师评语-班主任张礼深李心冉同学作为我的语文课代表,性格开朗,总是以笑脸示人,尤其一页页工整漂亮的作业,一篇篇文笔清新的习作,无不让老师为你骄傲,让同学们为你喝彩,可谓情商智商兼具,甚是是讨人喜欢。学习中,也会出现走走停停,因为一时的松懈而未能发挥真实的水平,让你夜不能寐,痛哭流涕,甚至被我严厉批评...

陕西:学生综合素质评价档案将作为高校招生录取的重要参考|教学|...

毕业前,教师指导学生对自己各学期的综合素质发展档案进行整理分析,完成自我陈述报告,并为学生撰写毕业评语,学生本人对档案材料做出真实性承诺,经班主任和学校领导审核确认后,形成《陕西省普通高中毕业学生综合素质档案》和《陕西省普通高中学生综合素质典型事实材料以及相关证明汇总表》。

时评|超4万字!高三班主任给学生手写55封信:毕业送别,老师的“私人...

特别的爱给特别的你。每封信均以“亲爱的”称谓开头，以“你的朋友：刘维良”落款。55封手写信，每封信800字左右。这个毕业季，重庆金科巴蜀中学高三26班班主任刘维良亲手书写55封信作为毕业礼物送给学生。据人民日报客户端报道，90后语文老师刘维良，第一次带毕业班，从高一接班到现在，他和高三26班学生已经相处整...