部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!
2023年2月12日 - 搜狐教育
三、小练笔。读一读下面的句子,体会从“极普通的事物”中找到的美。你也来找一找,写一写。◇雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。◇黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。◇夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。写一写示例:...
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视频+练习:六年级上册语文1《草原》
2024年9月2日 - 网易
这句话中的一个“飞”字概括了当地人民热情好客的特点,同时也反映了主人迎宾的热切心情。写作训练书一、看图写话填空从观察到表达,手把手教零基础的小朋友写看图写话。二、小学生填空作文从课本的小练笔和单元作文入手,辅导孩子掌握基本的写作技巧。语文数学英语相关文章推荐每天坚持陪孩子学习十分钟...
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...草原》,老舍先生看了也会点赞——“直接描写+作者感受”小练笔
2022年10月23日 - 网易
(直接描写)那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。(作者感受)孩子们用眼睛看、用鼻子闻、用耳朵听、用嘴巴尝、用手脚触摸……,细心观察后,已经学会了抓住景物的颜色、形状、味道等方面来描写,突出景物的主要特点。本次仿写《草原》小练笔,重点练写“作者...
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单元整体教学要在“整”字上下功夫
2023年3月21日 - 中国教育新闻网
综合运用课。这里的综合运用课主要是用两课时左右,对单元内的小练笔、口语交际、习作进行综合训练和运用。如六年级上册第六单元的综合运用课,可以先围绕“放鞭炮烟花的坏处与好处”这个主题让学生写一段话,然后进行“意见不同怎么办”的口语交际,最后进行“学写倡议书”的习作指导。这三个环节其实是有关联的,前一...
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