语文名师说:有这3个小习惯,作文没有写不好的
蒋老师就举例三年级上册第一单元写作《猜猜他是谁》,这是要求孩子写一个自己的同学,但不能写名字,通过描述让大家可以猜出来。语文课本蒋老师就分了六步走,也写进了他编写的《超级作文本》里面,我就举例一下。第一步:审题,拿到这个作文题目,想一想这段话可以写什么?哦,写他的外貌啊。第二步:外貌到底...
跨出写作的第一步,孩子需要这一套日记书
从一年级下学期起,小学生们就要开始书面写作(看图写话),而到了二年级,要经历从50字篇幅到200字左右内容的提升,到了三、四年级,就要写300字、400字以上的作文。但作文真的不好写,以胖宝为例,三四年级一篇作文花上4小时那是常有的事,关键,交出来的作品也不咋地。于是,不少老师会推荐小朋友写日记。写日...
叶伟民写作工坊-写人最难?记住这8个字就好了-虎嗅网
还不能浪费这些血,去“耐心地”补齐、描画,加惊叹号,一个不够,得加三个……如果你看到她的动作,听到她的话语,这个人还是一堆形容词吗?狠?冷酷?隐忍?执着?要强?这些笼统模糊的词,都在她一言一行中具象化了。虽然隔着白纸黑字,但她就像蹦跶在我们面前。总之,不要尝试去概括人物性格,就算接龙一百个形容词也...
师者说 | 曾海玲校长:“真实”是打开写作世界的金钥匙
比如说,从三年级到六年级,几乎每年都有写人的作文。但可能三年级时,老师就曾告诉过学生,人物写作要写人的外貌、个性、动作、语言、心理、品质,但四年级、五年级的老师又重新“炒剩饭”。知识点分散难以体现不同老师的教学梯度,不利于写作的整体学习,不符合学习的规律。因此,我们提出系统进阶这一概念。我们在现有统...
三年级写人作文300字左右
三年级写人作文300字左右篇一:可爱的我一双大大的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,一头乌黑浓密的头发,一个挺拔而高挑的身材,再加上一个爱哭的脾气,这就是活泼可爱的我。嗨,我是杨疏桐,今年9岁,三年级。我喜欢看书,画画,写毛笔字,尤其是画画最好。我爱看书,有时入了迷就什么也不理了。有一...
《我的故事大王同学小志》描写人物特点作文三年级习作
以下是按照模板所写的作文篇章:《我的故事大王同学小志》我有一个非常可爱、幽默、聪明的同学,他叫小志(www.e993.com)2024年10月15日。作为我们班的“故事大王”,小志常常会讲一些有趣、有启迪性的故事,深受同学的喜爱和爱戴。小志的故事总是别出心裁,富有想象力。他总是能对平凡的事物赋予深刻的内涵,用独特的视角看待每一个问题,让我...
“写人与做人”!重庆高考作文题,你怎么做(高考作文题汇总)
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一年级孩子的作文不比三年级的差,看了句子才明白原因在哪里
我来揭晓答案,第一篇是一个一年级的学生写的,第二篇是一个三年级学生写的。是不是觉得一年级的学生写得更通顺,虽然还不是太生动,但是句子的运用上,一点也不亚于三年级的同学。文章是由句子组成的,一篇文章,无论长与短,终归都是由句子组成的,由一段一段的话组成的。因此,句子是一篇文章的基础、骨干。学习...
部编版语文1-6年级作文要求及作文技巧,附各年级范文!
三年级写作要求1.写作目的①乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象;②能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句;③课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作。2.写作内容①通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段;...
小学1-6年级作文要求及作文技巧,孩子写作必备!
三年级写作要求1.写作目的①乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象;②能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句;③课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作。2.写作内容①通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段;...