幼儿园拟定开展“多变的天气”创意主题活动

一、了解气象与军事的关系。1.让幼儿先来欣赏一段小故事“草船借箭”故事里有个非常聪明的人叫诸葛亮,他利用天气在3天时间造了10万支箭,是怎么办到的呢?2.让幼儿通过故事思考诸葛亮是怎么知道会有雾天呢?二、了解常见的和恶劣的天气情况,并知道通过哪些途径可以了解天气。1.除了雾天,你们还知道哪些...

巧设作业品名著 ——五年级语文下册第五课《草船借箭》作业设计

搜集《草船借箭》中历史人物的经典故事,选一位自己喜欢的三国英雄,为他设计一张名片:名片上要画出人物的画像,再附上一段性格、事迹介绍,或用一两句话来评价这位三国人物。(2)画一张关于《三国演义》的思维导图。根据已有的阅读经验和资料搜集,抓住《三国演义》中的人物关系、性格特征、相关历史故事等方面的...

统编小学语文教科书能力体系的构建

比如,五年级下册《草船借箭》课后思考练习题“默读课文,按起因、经过、结果的顺序,说一说故事的主要内容”。《景阳冈》课后思考练习题“按照故事的发展顺序,把下面的内容补充完整,再简要地说说故事的主要内容:喝酒—()—()—()”。《跳水》课后思考练习题“默读课文,想想这个故事的起因、发展、高潮和结局;...

四大名著常考知识点之《三国演义》

15、“草船借箭”是谁向谁借箭?这个“借”在文中具体指什么?周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营,借来十万支箭,完成任务。16、你怎样评价《三国演义》中“刘备三顾茅庐”?表现了求贤若渴,礼贤下士的迫切心情和胸怀大志,不拘小节的宽广胸怀。17、《三国演义》中“赔了夫人又折兵...