四年级下册第二单元作文——《我的奇思妙想》写作指导

1.“奇思妙想”,就是要从不同的角度,发明一些现实生活中没有的神奇东西,大胆展开想象。2.所发明的东西要有一定的生活依据,要联系生活实际,不可凭空想象。比如,不可以写“我变成孙悟空”“我发明魔法药水”等。3.所发明的东西要能解决生活中遇到的困难或满足人们的需求。4.联系生活实际,建议在已有的事物上...

最新!杭城中小学期末作文题出炉

展开你的奇思妙想,让校园变得更加智能、更加有趣。要求:(1)题目自拟;(2)写清楚改造了校园的哪个(或哪些)地方,这个(些)地方改造后是什么样的,有哪些特殊设备,具有怎样的功能等。温馨提醒:写作时注意语句通顺连贯,能根据表达需要正确使用标点符号,不少于300字;写完后读一读,能用规范的符号修改习作。五年级...

多功能眼镜——我的奇思妙想 优秀作文500(四年级下册第2单元)

四年级下册第2单元作文“我的奇思妙想”500字优秀作文1多功能眼镜——我的奇思妙想王子皓近视了，我们常常会选择配戴近视眼镜，但眼镜会给人们带来许多麻烦，比如天热容易起雾，戴的时间长了容易导致鼻梁疼等等。针对这些问题，我想发明一种新型的多功能眼镜。我们知道，眼镜上的雾气是因为水蒸气会凝结在温...

四年级学生作文《我的奇思妙想》,学生想写好,该怎么做?

我觉得学生一定要远离以下这三个“坑”,作文成绩才有可能考高分。第一个“坑”:隔靴搔痒,顾左右而言他。看一下下面这位同学所写的内容,这位同学平时的语文成绩还算是可以的,但是这次她所写的作文,在第一段的时候就存在较大的瑕疵:“生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。例如‘会飞的木...

四年级第二单元作文《我的奇思妙想》

我的奇思妙想——百变功能鞋22世纪,高级浮空餐厅、多功能眼镜、抗震泡泡房…越来越多的科技产品走进人们的日常生活,科技已经彻底改变了我们的生活。就说我脚上这双鞋吧,已经整整七年没有换过啦!你可别不相信,我还真得让你好好见识一下。我的百变功能鞋是一双魔鞋,它会随季节、时代的不同改变鞋的样式,...

四年级语文下册13:第二单元 《习作:我的奇思妙想》课堂笔记、微课...

奇思妙想、超乎常规、梦寐以求、功能齐全、独树一帜、出乎意料、灵光一闪、憧憬未来、好梦成真、一应俱全、设计新颖、匠心独运、尖端科技、别致典雅、能人异士、思绪飞扬、远大志向、转眼即逝、性能卓绝、设计独到、巧夺天工好开头:①光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了2050年(www.e993.com)2024年11月26日。这是充满生机的一年,这是科技发达一...

今天期末考试大幕拉开!杭州各城区小学期末考试作文题揭晓,来看看...

任务二:展开你的奇思妙想,为国内外运动员、游客设计一款新发明,方便他们在杭州生活。可以从吃、穿、住、行中的一个方面进行想象并设计。要求:(1)题目自拟;(2)写清楚这款新发明的名称、样子、功能。五年级回眸身边的人和事,你、我、他……是否也给你留下了深刻的印象呢?

我的奇思妙想,会飞的木屋600字优秀作文,四年级的孩子快收藏

“如果能带着家一起旅行，那就太好了。”家人的一句话点醒梦中人——我立刻着手行动，开始发明一座会飞的房子。思来想去决定以木头为材料，轻便环保是我看中它的原因。会飞的木屋造好了，我们开启了环游世界之旅。第一站来到了厄兰岛，传说中这里是大雁最喜欢的地方。我们把木屋停在宽阔的草地上，木屋底座伸出...

四年级第二单元习作《我的奇思妙想》,写作思路和方法技巧指导

奇思妙想就是对于某些事物或凭空,思维散发出奇特的想法或看法,其中不乏一些新创意,新的思路。我的奇思妙想是?我的奇思妙想就是我的奇特的想法,我的新创意、新思路。那么你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?让我们把它写出来吧!技巧方法...