五年级上册第一单元《我的心爱之物》写作指导

1.心爱之物是什么,什么样子,怎么得到的,等等。2.写出你和心爱之物之间的故事,写出“物品”为什么让你“心爱”。3.表达出你对物品的喜爱之情。二、方法点拨1.细绘样子表心爱写心爱之物的样子不必面面俱到,可以通过“五感法”去抓住心爱之物最鲜明的、独特的特点;可以用比喻、拟人等修辞手法表达出你的...

“我的心爱之物”写作指导 ——郴州市一完小段亚琴

(二)“文章喜曲不喜平”可以采用“先抑后扬”式,让“心爱”之路一波三折:按照“嫌于外形”——“改于用途”——“敬于启发”——“”久于陪伴”,这种非常规路径写出“心爱”之情。四、写作提纲:(一)开头:引出心爱之物,并介绍来历。1.开门见山介绍自己的心爱之物。2.排比法突出自己的心爱之物。3...

五年级作文:我的心爱之物乌龟

五年级作文:我的心爱之物乌龟我家,有一只小乌龟,它住在一个温馨的小窝中,而它,是我的宠物,也是我的知心好伙伴。这只小乌龟背着一身重重的“盔甲”,尖尖细细的爪子看着不禁让人发抖,但抓人却不疼,还痒痒的。靠近眼睛的一块是红色的,好似是它妈妈给它嵌的两块红宝石,脖子的一块还会像青蛙那样一鼓一鼓的,...

绘写部落优秀作文——《我的心爱之物》曾德睿

我爱我家的小白猫。我家的小白猫是我上次过生日的时候爸爸送给我的。初次见它时我就被小猫那宛如蓝宝石般的眼睛迷住了,它的身体犹如一团小雪球,毛茸茸的绒毛,所以我给它取名叫“白绒球”。我家的“白绒球”淘气又顽皮。总是上蹿下跳的,淘气极了!它总是跑过来围着我转,玩疯了、累了,然后又跳上我的肩膀...

重庆上游新闻之有声作文朗读《我的心爱之物》

《我的心爱之物》南岸区珊瑚实验小学五年级11班王靖渝指导老师:刘雪舫我的心爱之物是一枚海螺。它只有一个小拳头大小,螺旋形。表面有一层金灿灿的反光物,在阳光下特别闪亮。这还是今年寒假,我们一家到海南游玩偶然拾得。那天午后,我们到沙滩上去吹海风。我欢快地走在被海水反复浸泡的沙滩上,时而用脚踢着海水...

部编版五年级语文上册第一单元作文(我的心爱之物)指导

习作例文我的心爱之物爸爸从西安带回来一套秦兵马俑模型,里面有5个栩栩如生的秦俑(www.e993.com)2024年11月20日。我可喜欢他们了!这套秦兵马俑模型一共五件。其中有一匹强健的战马、一个威风凛凛的将军、一个足智多谋的谋士、一个勇猛威武的武士和一个形态逼真的跪射俑。我最喜欢的是跪射俑。跪射俑的姿式不是立姿,而是跪姿,显得很独...

五年级上册语文第一单元作文《我的心爱之物》范文下载

1.选择心爱之物:首先,选择一个你特别喜欢、重要或有特殊意义的物品作为写作对象。这可以是一件物品、乐器、书籍等。2.描述外观和特点:在作文中,详细描述你心爱之物的外观特征和特点。这包括它的颜色、形状、大小、材质等方面的描述。通过生动的语言,让读者对物品有一个清晰的感觉。

五年级上册语文1-8单元习作范文汇总 作为参考,提高孩子写作水平

本学期共8个习作单元。第一单元的习作主题：万物有灵。需要孩子们初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法，写一种事物表达自己的感情。本单元的习作要素：借助教材提示的问题，学习本单元课文的写法，围绕心爱之物，写出自己的喜爱之情。第二单元是略读单元，需要孩子们通过学习提高阅读速度的方法。本单元的写作要素是...

五年级上册作文——说明文《介绍一种事物》学生习作

我心爱的变形飞机黄文龙我有一架变形飞机,我把它称之为“胜利一号”,那是我过生日的时候,我姨夫送给我的礼物,我非常喜欢它。我的这架飞机可特别了,来我家玩的小朋友没有一个不喜欢它的。“胜利一号”这架飞机可变成两种形态,一种是飞机形态,一种是机器人形态,是不是有一种刮目相看的感觉?

这届小学生有多喜欢轮滑?看看他们的作文就知道了

万物有灵,一花一鸟总关情。编者无意间看到几篇心爱之物是轮滑鞋的小学生优秀作文,通过短短几百字的抒情达意,小作者对轮滑鞋的喜爱之情便已跃然纸上。下面就让我们一起来透过这些习作,看看小学生们有多喜欢轮滑吧!(向上滑动启阅)我的心爱之物——轮滑鞋...