《孤星之旅:苏东坡传》作者回应:尊重事实是严肃评论的基础

一是,关于《孤星之旅:苏东坡传》与林语堂、李一冰的苏东坡传记在史实认定上的差别。不断有人在讲座、闲聊时询问我的书与林语堂、李一冰的有何不同,我觉得文字风格属于“萝卜白菜各有所爱”的范畴,不同的作者心中各有坚持,不同读者也各有品味,各说各话即可,无所谓对错,但是就对史实的研究、判断、陈述而言,我自...

多读书有什么用?苏轼的这7个字,就是最好的答案

"得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦"——春风得意之时,仍然可以向世俗夸耀,诏书上新写着你的名字,那像乌鸦一样黑的墨迹还没有干呢。最后一联,苏轼通过畅想董传登科后的美好景象,来鼓励他好好读书。3、苏轼其实是模仿了韩愈"腹有诗书气自华"是本诗中最有名的一句了,这句话有一部分是化用了韩愈的作品。

江苏省2021年普通高校对口单招文化统考语文 试卷

D.《苏东坡传》节选部分主要选择了苏东坡在黄州生活的一些片断，体现了苏东坡处于人生低谷时善寻快乐的特点。二、阅读理解单项选择题（本大题共2题，9小题，每小题2分，共18分。在下列每小题中，选出一个正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑）（一）①关于“物种起源”，如果一个自然学者，对于生物...

20道西关菜品,20个凄美故事!

山农提出以字画一幅作交换,苏东坡乐而开怀,笑着答应了。一日,苏东坡路过羊城,听说荔枝湾的丹红(荔枝名)很香丽,于是赏游湾岸。见美景如斯,兴致大起,于是叫人拿酒来,并声明要红荔枝酒。但是当时广州人不会酿造红荔枝酒,令苏东坡颇觉遗憾。苏东坡感叹之余,遂将制酒之法传给广州人,使得美酒荔枝相得益彰。次年...

部编版语文教材启用后,1—9年级需要读哪些课外书?

部编版语文教材总主编温儒敏教授曾说:“语文高考最后要实现让15%的人做不完!”2019年的高考语文已经难出了新高度,以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来还有可能增加到1万字。阅读面也在悄悄变化,哲学、历史、科技……各种内容都有。面对语文考试发生的这些变化,学生、老师和家长都慌了神,好书那么多,孩子的时间安...

只向美好的文字和思想低头

林语堂从本质上讲是苏东坡思想一部分的继承者和幽默性格的延伸者,这有先天优势(www.e993.com)2024年11月8日。而古往今来要描写苏东坡的生平,国人用的更多是口口相传、民间传说等添油加醋式夸大性的章回体故事或笔记。而林语堂所著《苏东坡传》,初衷是写给完全不懂国文的美国读者看的,所以在相关资料的选取上必须科学审慎,让读者阅读起来能够清...

苏轼:大江东去浪淘尽,人间依然值得_澎湃号·湃客_澎湃新闻-The...

苏东坡晚年时,政敌章惇听说苏东坡在惠州日啖荔枝,待得还很惬意,于是气急败坏地说,那就让他去海南儋州吧,苏子瞻(苏轼字子瞻)的“瞻”和儋州的“儋”更配。当时的儋州是极为荒蛮凶险的地方,在宋朝,放逐海南是仅比满门抄斩罪轻一等的处罚。被贬谪后的苏轼还有如下三条禁令:一不得食官粮,二不得住官舍,三...

荐书| 只向美好的文字和思想低头

林语堂从本质上讲是苏东坡思想一部分的继承者和幽默性格的延伸者,这有先天优势。而古往今来要描写苏东坡的生平,国人用的更多是口口相传、民间传说等添油加醋式夸大性的章回体故事或笔记。而林语堂所著《苏东坡传》,初衷是写给完全不懂国文的美国读者看的,所以在相关资料的选取上必须科学审慎,让读者阅读起来能够清...