詹丹|在整体理解中突破思维的局限——以安徒生童话《一个豆荚里的...

在教科书语文四年级上册,《一个豆荚里的五粒豆》与科普作品《夜间飞行的秘密》《呼风唤雨的世纪》以及文学散文《蝴蝶的家》编排在第二单元。其设定的单元教学目标之一,就是“阅读时尝试从不同角度去思考,提出自己的问题”。与此相照应,关于安徒生这篇童话,在课文前列出的阅读提示是,“读课文,积极思考,看看你可以...

詹丹|在整体理解中突破思维的局限

在教科书语文四年级上册,《一个豆荚里的五粒豆》与科普作品《夜间飞行的秘密》《呼风唤雨的世纪》以及文学散文《蝴蝶的家》编排在第二单元。其设定的单元教学目标之一,就是“阅读时尝试从不同角度去思考,提出自己的问题”。与此相照应,关于安徒生这篇童话,在课文前列出的阅读提示是,“读课文,积极思考,看看你可以...

四年级语文上册11:第2单元 《蝴蝶的家》课堂笔记、微课视频、知识...

第一段(1-2):写“我”为蝴蝶担忧,急于想知道蝴蝶到底躱在哪里。第二段(3-4):用自问自答的方式,写“我”追问蝴蝶的家在哪里,为蝴蝶着急的心情跃然纸上。第三段(5-6):写一个女孩告诉“我”蝴蝶是有家的,但我没见过下雨时蝴蝶到底藏在哪里。课文主题:本文以问题与思索为主线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪...

四年级上册8《蝴蝶的家》课前预习指导(课文笔记课后习题解答)

下雨时蝴蝶躲在哪？下雨天蝴蝶要干的事不外乎躲雨。对于体态轻盈的蝴蝶来说，暴风雨可不是一件小事:它们会被风吹得不知去向;它们身上的彩粉会被雨水冲刷，失去原有的美丽;它们一旦沾上泥污，摔在地上，就再也无飞起来。片组成的,和鱼身上的鳞片相似,下雨时能遮挡雨水,使它们不会被真的淋湿。暴雨还会妨碍蝴蝶...

4年级课文《蝴蝶的家》写于近百年前,能入选教材与一个理念有关

小学四年级语文上册课本里,有一篇课文叫《蝴蝶的家》,它有何来历?这篇文章,署名为燕志俊。这名作者是谁?《蝴蝶的家》这篇文章,用词颇为新颖、新潮,看起来像是一位当代作家所写,但我们查阅一下资料,可以得知这篇文章的作者燕志俊,生于1907年,已于1982年去世。

四年级语文上册第8课《蝴蝶的家》课堂笔记、知识点及课外拓展

黑幽幽课外拓展蝴蝶的知识翅宽大，停歇时翅竖立于背上(www.e993.com)2024年11月16日。触角为棒形，触角端部各节粗壮。白天活动，有别于蛾类。成虫取食花粉，花蜜；幼虫为植食性，危害林木与庄稼。翅色绚丽多彩，人们往往将其作为观赏昆虫。中国蝴蝶种类丰富，尤其是在亚热带地区。常见的科有:凤蝶科、粉蝶科、蛱蝶科、灰蝶科、绢蝶科。

部编四年级语文(上册)重点句子赏析

课文1观潮1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。这句是本课的中心句,一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。“昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。

一课一练:四年级上册课文8《蝴蝶的家》

视频:四年级上册课文8《蝴蝶的家》课文讲解参考答案:一、读拼音,写词语。躲避炊烟震撼喧哗麻雀屋檐低沉吼叫猛烈秘密一、多音字组词。雀:qiǎo家雀儿què雀斑压:yā压力yà压根儿着:zhe看着zhuó穿着zháo着急zhāo着数

四年级上册语文第二单元生字拼音专项练习,附答案

四年级上册语文第一单元生字拼音专项练习,附答案四年级上册语文第一单元重点句子仿写,家长都收藏了!一课一练:四年级上册课文5《一个豆荚里的五粒豆》一课一练:四年级上册课文6《蝙蝠和雷达》一课一练:四年级上册课文7《呼风唤雨的世纪》一课一练:四年级上册课文8《蝴蝶的家》...

统编语文四年级(上)重点句子分析

课文1观潮1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。这句是本课的中心句,一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。“昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。