四年级上册语文期末押题作文《校园生活》范文3篇及评语,收藏

本学期，我们一共进行了八次习作练习，期中以前的四次已经做了复习，后面四次分别是:生活万花筒、记一次游戏、写信、我的心儿怦怦跳。“生活万花筒”和“我的心儿怦怦跳”，这两次习作都是写一件事，选择自己印象深刻的事，将事情的起因、经过等写清楚，并表达出自己的真实感受是习作的重点。“记一次游戏”，要求...

四年级上册第八单元习作,那一次《我的心儿怦怦跳》

1.每个人都有“心儿怦怦跳”的体验：参加百米赛跑，参加班干部竞选，心儿怦怦跳；第一次当众讲故事，登上领奖台，心儿怦怦跳；一个人走夜路，在出站口等久别的爸爸归来，心儿怦怦跳；进行社会实践，第一次采访他人，心儿怦怦跳；进入考场，遇到难题时，心儿怦怦跳；犯了错误，害怕被人发现时，心儿怦怦跳……...

习作:第八单元我的心儿怦怦跳

既然是写一件让人心儿怦怦跳的事，那就可以直接以“我的心儿怦怦跳”为题；如果想要在题目中点明要写的事情，可以以“第一次演讲”“独自过夜”“参加钢琴比赛”等为题；如果想激发读兴趣，只在题中透露心情，不妨以“惊险的一幕”“我害怕极了”“那一刻的紧张”等为题。二、聊话题：定选材同学们，这次习...

郭红出书 周国平妇唱夫随 谈谈“何为向往的生活”

走过这个街道其实你没有看到什么,你可能活在你的状态里面,什么也没有看到,都没有经过你的心。而我们在长岛时,我觉得眼睛像个摄像机一样,我看过什么好像都在脑子里了。”所以,她在文中写道:“以前总是不懂,什么叫活在当下,现在明白了,就是随遇而安。其中最重要的是‘安’,尽快在新的境遇下保持内心的平静安...

“糖果老师”的最美识字教学

2017年11月16日—20日,许嫣娜老师将现身南京,出席由亲近母语研究院主办的2017儿童母语教育论坛暨亲近母语教育研讨会,为我们分享《一年级识字教学探索》。识字是小学语文教学的一个重要组成部分,在低段教学中显得尤为突出。作为一名长期从事低段教学的语文教师,我基于学生生命成长的意义,以识字教学为载体,力图在儿童生...

作文课上“玩游戏”,她这样引导孩子们爱上写作

田媛的作文课上，孩子们玩起游戏(www.e993.com)2024年12月20日。记者刘嘉摄轻松的氛围中，师生一同重温了游戏中的关键细节，比如“撕名牌”的关键动作是“撕”；“抢凳子”时，大家的心都在“怦怦跳”；玩游戏“谁是卧底”时，有同学没猜出来，要接受小挑战——闭眼做“金鸡独立”。接受挑战的同学闭着眼睛，神情紧张，小手伸得直直...