孟学研究 | 徐克谦: 荀子对《孟子》的袭用与批判
令人诧异的是,荀子竟然也跟着孟子这么说:“仲尼之门,五尺之竖子言羞称乎五伯。”(《荀子·仲尼》)此外,孟子批评“五霸”是“以力假仁者霸”(《孟子·公孙丑上》),也就是说齐桓、晋文虽然有时也讲点“仁义”,但只不过是个幌子,是用来掩饰其武力称霸的实质的。而荀子也说过:五霸是“以让饰争,依乎仁而蹈利...
华龙区孟轲乡孟子文化研讨会召开
孟子(约前372年—前289年),姬姓,孟氏,名轲,字子舆,战国时期邹国(今山东济宁邹城)人。战国时期著名哲学家、思想家、政治家、教育家,儒家学派的代表人物之一,与孔子并称“孔孟”。“孟子给孟轲村留下了许多宝贵的文化遗产,比如,每逢孟子忌日给孟子‘送灯’的习俗、孟母三迁的故事等。”刘小江说,特别是近年来关...
先秦儒家三大思想家:孔子、孟子、荀子
孟子,生于公元前372年,本名孟轲,战国时期邹国人,被称为“亚圣”。在时局混乱不堪的背景下,他坚持儒家思想,却不被重视,于是选择著书,为后人留下了《孟子》。荀子,生于公元前313年,名况,字卿,战国末期赵国人。他吸收儒家、法家、墨家等学派的思想,形成了的礼法思想体系。他们的思想涉及教育目的、教育功能、人...
孟母:单身母亲是如何教导出孟子如此优秀的孩子
孟母的儿子孟轲也就是我们常说的孟子,是战国时期儒家学派的代表人物之一,地位仅次于孔子,两人被后世称为“孔孟”。世人常认为孟子能有后来的成就主要归功于三次搬家、以及那句“子不学,断机杼”。诚则不然,除去孟子自身的天赋和努力,其实幕后最大的功臣就是孟子那位教导有方的母亲。孟母孟母作为一位无依无靠的...
问道诸子|发现孟子的当代价值
从乡村教师孟轲到受人尊崇的亚圣,千百年来,孟子从未过时。回溯历史,是为了更好地展望未来。从这位敢直言、有性格、善养浩然之气的亚圣身上,我们看到了中华优秀传统文化的力量。
孟子姓氏都不是孟,是姬姓公孙氏,“亚圣”也不表示比孔子差|文史宴
综上,对孟子的描述应该修改为:“孟子,名轲,姬姓孟公孙氏,战国时邹国人(www.e993.com)2024年9月19日。明清以后孟子被尊为‘亚圣’,他是继孔子之后儒家的又一圣人。”参考文献:[1][2][7]班固等.白虎通(卷八).上海:商务印书馆,1937:338[3][4][5]司马迁.史记.北京:中华书局,1982:221、221、1736[6]刘宝楠.论语正义.北京:中华...
解密孟子学生万章故里——常庄街道王庄村
原来,万章是常庄一带地域名人,也是儒学家孟子的高徒,一生追随孟子。《史记》记载孟子晚年经常同万章等弟子谈论经书,孟子的许多著作万章也参与其中,因此在传承儒家思想方面,万章功不可没。其实,万章故里也在常庄。战国时期孟子学生万章故里古万村现为常庄街道王庄村,村内保存了多处遗迹遗存。历史上的王庄村的繁华...
千江映月般衬托出孟子的丰富面相
“天下方务于合纵连横,以攻伐为贤,而孟轲乃述唐、虞、三代之德,是以所如者不合。”(《史记》)司马迁已指出,在孟子生活的时代,其王道梦并无实现的可能。即便在今天,孟子梦中所见也依然遥不可及。有意味的是,小说的创作缘起之一,是吴礼权客座日本京都,目睹日本政客在大选中钩心斗角,以及国际形势的纷扰,不禁...
孟子的仁政思想智慧
孟子作为战国时期伟大的思想家、教育家、儒家学派代表人物。班固的《汉书·楚元王传赞》指出:“自孔子殁,缀文之士众矣。唯孟轲……博物洽闻,通达古今,其言有补于世。”韩愈的《进学解》指出:“孟轲好辩,孔道以明。”可见,孟子对儒家文化的传承贡献之大。冯友兰指出:“孔子在中国历史的地位如苏格拉底在西洋史,孟...
问道诸子|孟子:一位有圭角的大丈夫
孟子,名轲,战国邹人,《史记》记载其“受业子思之门人”。他在约43岁时开始周游列国,先后游历了齐、宋、滕、魏(梁)、鲁等诸侯国,足迹遍布如今的山东、河南、江苏等地。每到一国,孟子便向满心都是“利”“合从连衡”的君主们阐述他的性善、仁政之道,终未能实现理想抱负,在约60岁时返回故乡,授徒讲学、著...