【光明论坛】弘扬教育家精神 做新时代“大先生”

教育家既要有“为天地立心,为生民立命”的志向格局,也需要做脚踏实地的“传道、授业、解惑”者。传承与发扬教育家精神,必须扎根教学一线、孜孜不倦躬耕于教育实践。正如顾明远所言,“上好每一节课,教好每一个学生,是践行教育家精神。坚守在乡村最艰苦的地方,也是践行教育家精神。”张桂梅扎根山区40多年,倾力建成...

弘扬教育家精神 争做时代大先生

本报讯(记者周小燕实习生农聪颖)9月27日,以“弘扬教育家精神,争做时代大先生”为主题的南宁市2024年教育家精神宣讲活动在南宁市教育局举行,勉励广大教师以教育家为榜样,牢记为党育人、为国育才使命。全国模范教师闭克化、全国优秀教师钟蕙、全国模范教师蒙蔡强作为优秀教师代表进行教育家精神宣讲。三位教师从工作实际...

一位普通教师具有教育家精神的六种体现

弘扬教育家精神,不是要求每一位普通教师都成为教育家,我们有一千多万普通教师,这些普通教师,事实上不可能人人都成为教育家,但是我们每一位普通教师都应该具有教育家精神,应该用教育家精神要求自己、引领自己、激励自己、成就自己,以此争做新时代大先生,为教育强国建设和民族复兴伟业,作出新的更大贡献。那么,每一位...

如何大力弘扬教育家精神?山东三位教师代表发出倡议

作为新时代人民教师,大力弘扬教育家精神,不断提升教书育人能力,这既是我们做好本职工作的方向指引,也是义不容辞的责任使命。传师德、强师能、铸师魂、正师风,我们要自觉将教育家精神转化为内在价值追求和行动自觉,矢志在强师报国、育人育才中“走在前、挑大梁”,以实际行动答好“躬耕教坛,强国有我”的时代考卷。

大力弘扬教育家精神 打造一流职教师资队伍

教育家精神是对全体教师提出的共同要求和发展期待，是教师发展的标杆、丰碑与灯塔，教育家要具备胸怀天下、以文化人的弘道追求。建校45年来，学校以打造全国职业技术师范教育标杆和建设中国特色、世界一流职业技术师范大学为己任，厚植尊师重教文化，构建以爱国敬业为重要引领，以精心育人为根本追求，以工匠精神为重要特色...

践行教育家精神 做于漪式好老师|上海市宝山区广育小学:把于漪教育...

谈及该活动的初衷，广育小学党支部书记陶云表示:“希望每一位普通教师把教育家精神'活’化到校园的每一个角落每一天的课堂以及学生每一时刻的学习之中(www.e993.com)2024年11月17日。”活动期间，为充分发挥全员导师制的作用，广育小学的教师们积极开展谈心、家访、个性化指导等工作，建立良师益友型的师生关系和协同合作的家校关系，及时关注每一个...

95岁于漪:教育家精神中国特有、世界所无,这门0学分新课程成了开学...

“信知情意行”融于一课。“第一课堂”上,教育家精神系列课程帮助师范生解读和反思新时代要做什么样的老师和如何成为新时代所需要的好老师,引导师范生养成主动探寻行为背后价值根源的习惯;“第二课堂”上,课程设有7项挑战性修炼,包括:撰写一份中国传统教育家研究报告、提炼一位当代优秀教师的实践性知识、描绘一名儿...

李庾南:弘扬教育家精神 长出精神和本领来

回想我奋斗、成长的历程,生命因奋斗而丰盈,我的奋斗主要集中在两个领域:教育教学改革和班集体建设,无论哪方面的工作,我都有一个坚定的信念:一定要长出精神与本领来。我相信,唯有强大的精神力量和过硬的本领,才能成就我的理想:让学生喜欢我的课。一、躬耕讲台,坚持学科教学育人,做有思想的教学改革者...

[央视科教]献礼第四十个教师节!跟随“大先生”领略新时代教育家...

卫兴华:“不唯上、不唯书、不唯风、不唯众,不做‘风派理论家’”“人民教育家”卫兴华,是中国人民大学荣誉一级教授,著名马克思主义经济学家。年少时他投身革命,毅然将名字改为“卫兴华”,以表振兴中华之志。艰苦的革命岁月里,卫兴华经历过被捕入狱,战友牺牲……1949年10月1日,中华人民共和国成立时,卫兴华无比...

献礼教师节!跟随“大先生”领悟教育家精神

跟随《大先生——中国教育名家列传》第一季,我们将走近六位杰出的教育名家:于漪、卫兴华、高铭暄、顾明远、潘懋元、龚全珍。于漪:“一辈子做教师,一辈子学做教师。”“人民教育家”于漪,90多岁高龄依然笔耕不辍,她用一堂堂生动鲜活的语文课帮助学生们涵养品格、启迪心智。为了改变叛逆少年,她邀请学生到家中长住;...