“龙”字怎么来的?春节期间去哪找“龙”?一起龙年问龙
龙腾虎跃、龙飞凤舞、龙马精神、飞龙在天,说到龙,相关的成语张嘴就能说出一大堆。那甲骨文中的“龙”字又是如何组词的呢?“龙”在甲骨卜辞中的用法很多,通常用作人名、地名、方国名等。甲骨文信息处理教育部重点实验室成员甲骨文与殷墟科技考古研究室主任韩胜伟:在甲骨文里边,龙最常用的一个用法,就是用作...
期末考试快到了,怎么进行地毯式复习?家长来看看!
2.联想记忆:试着将课文形成一个生动、有趣的故事,这样更有助于记忆。3.多次重复:直到能够脱口而出。这不仅有助于记忆,还可以加深对这些内容的理解。二、给课文生字组词,给词语造句课文的生字不光要认识,而且要运用,组词是最低层次的运用,还可以试着用这些词语造句,将词语放入实际情境中,这样更有助于理...
六年级上册语文第六单元知识梳理填空,可打印!|宇宙|江南|青山|...
一、给我会写的字注音并组词涯:yá(天涯、生涯)莺:yīng(黄莺、夜莺)二、多音字曲:qū(曲折)qǔ(歌曲)簸:bǒ(簸一簸)bò(簸箕)三、理解诗意1.浪淘沙(其一)唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。[注解]①《浪淘沙》是由九首诗歌构成的一...
就内涵本源或内在基因而言,中华文化可浓缩提炼为五组词、十个字
就内涵本源或内在基因而言,可浓缩提炼为五组词、十个字,即“仁礼”“和合”“知行”“文武”“家国”。“仁礼”反映内在修为和外在表现的一统,体现的是思想信念;“和合”反映内容与形式的一统,体现的是思想方式;“知行”反映主观世界与客观世界的一统,体现的是思想属性;“文武”反映张与弛的一统,体现的是思想智...
...还有课内课外句子精练+速记口诀+谐音+奇思妙想+释义举例
高考常考的18个文言文虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、也、则、者、之。文言虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词。1.而解释句中“而”字的意义和用法。1.亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之。(《鸿门宴》)...
「典籍里的汉字」从甲骨文“春”字开始,让我们发掘汉字之美
意思是春回大地后,草木开始有变化,万物生发所以古人说一草知春,一叶知秋所以《说文解字》说,春者,推也!春,推动着万物生发《尔雅·释天》说,春为青阳,春为发生,春秋繁露(www.e993.com)2024年10月10日。青阳,古人解释为气青而暖阳古人不仅观测到了太阳变温暖了,而且也看到了阳气的生发,气变为青色...
文末赠书|一年级下学期阅读书目,寒假可以准备起来了!
3.字头下有十分丰富的组词,帮助学生做好组词练习、词语积累和作文选词。4.有《汉字书写的构字规律》《印刷宋体与楷体的字形差异》《笔顺易错字全笔顺一览》等,帮助学生掌握写对字、写好字的规律。寒假就要来了,可以和孩子一起做一个阅读计划,你想给孩子读哪些书呢?欢迎在留言区留言与我们互动。
初中语文课外文言文阅读必考点及答题技巧
答:庄宗是一个从谏如流、知错就改、宽宏大量、有气度的明君。5.伶人敬新磨通过什么样的说话方式使庄宗最终改变了主意?答:正话反说,旁敲侧击。以下六大考点基本涵盖课外文言文阅读重要考点:实词解释、虚词辨析、句子翻译、内容理解(含句子理解)、内容概括、人物形象分析。
万字深度好文!视觉-语言(VL)智能:任务、表征学习和大型模型
大多数VL任务有三个阶段,包括全局向量表征和简单融合;网格特征表征和跨模态注意力机制和以对象为中心的特征表征和自底向上自顶向下的attention。这三个阶段的代表工作如图1所示。图1所示,这三个阶段的任务具体方法。主要区别在于视觉representation的粒度和视觉与语言特征融合的方式。
中国官宣“布依文”抢救成功 《布依方块古文字》昆明发布
在当日的发布会上,有关专家介绍,“布依方块古文字”是2009年中国国务院以“国发2009第28号文件”的形式命名的布依文。该文字可追溯到数千年前的古百越时期。2009年6月,多部布依古籍入选第二批《国家珍贵古籍名录》,正式晋升国宝序列。当年,布依文成为中国经国务院批准的继契丹文、女真文、藏文、彝文、傣文、蒙...