留学“人设”生意:只求“高大上”,看谁包装更漂亮

来自云南昆明某中学国际部的毕业生胡嘉桐也有过类似的经历。她对多元文化教育感兴趣,曾花费近四万元参加过一个尼泊尔游学项目。按照活动手册介绍,他们将去当地学校调研、采访,了解异国学制、课程模式,还有5天时间自主设计课程教书。在她的想象中,这是一次深度了解尼泊尔教育体制的调研机会。“但十多天的行程里,至少有九...