【课件】四年级语文下册 课文19《小英雄雨来(节选)》
敌人的威胁、利诱,软硬兼施,都不能使雨来屈服。是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”鼓舞鞭策着他,使他经受住敌人的毒打。在严峻的斗争面前,雨来重温这句话,倍感亲切。“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”是他意志、信念、力量和经受各种考验的精神支柱。七、课文结构及段落大意:归纳各段内容,给每一部分...
【课件】五年级语文下册 课文5《草船借箭》
课文写周瑜由于妒忌诸葛亮,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算,表现了诸葛亮有胆有识,才智过人。课文结构严谨。故事以“借”为主线,按事情发展顺序进行叙述。先写了草船借箭的原因;接着写了诸葛亮做草船借箭的准备;然后重点写了草船借箭的...
【课件】四年级语文下册 课文15《白鹅》
段落大意:第一部分(1):点明白鹅的来历,简要介绍白鹅给人的初步印象高傲。第二部分(2~7):先总后分,从叫声、步态、吃相三方面具体描写白鹅的高傲。课文主题:本文通过刻画白鹅“郑重严肃”的叫声、“大模大样”的步态和“三眼一板”“一丝不苟”的吃相,表现了白鹅高傲的特点,表达了作者对白鹅的喜爱之情...
【课件】四年级语文下册 课文3《天窗》
段落大意:第一部分(1~3):写天窗的来历。第二部分(4~7):写天窗是孩子们唯一的慰藉。第三部分(8):通过对大人的感谢说明天窗是神奇的。课文主题:本文描写了农村乡下的孩子透过天窗观看屋子外面的世界,并由此产生了无穷无尽的遐想,表现了孩子们丰富的想象力与创造力。表达了他们渴望接触和了解外面世界的强烈...
武汉艺术生文化课老师手把手教大家英语作文怎么学
3、培养归纳课文大意的能力在掌握课文词汇及语法规则的同时,应该用自己的话总结课文大意,这相当于是对课文内容的浓缩。我觉得这种方法既能提高学生的理解能力、表达能力,又能提高学生的写作水平,让学生在实践中慢慢揣摩英语写作的奥妙,这对学生英语作文水平的提高有很大帮助。
那些刻在DNA里的“课文”火了,就是毕业多年,还熟练到张口就来
学生进行课文的背诵,也是不能对于课文的大意还没有理解就直接背诵的,最好是可以理解大意后再进行背诵(www.e993.com)2024年10月13日。学生在理解了课文讲的是什么在背诵,也会记忆得更快一些,那学生的背诵时间也会缩短一些。背诵时读和写相结合有不少学生在背诵课文时,都是把课本放在书桌上,然后用眼睛来盯着背的状态,这么背诵的话,也是一种...
小学生复述课文好处多,阅读理解少丢分,写作文也轻松了
课文中有一些关键词,我们可以把他们串起来,我们采用记住词串,而扩展开来,去复述课文主要内容。这些关键词需要学生们在朗读中体会,也可以每一段抓住一个关键词,当你看到这个关键词的时候,你就会想到课文大意了。五、按照结构图来复述学生手里除了有课课练之类的练习册之外,还会有语文的教材同步辅导,每课的...
好成绩不是白来的!五年级小学生预习笔记,字里行间展现学霸风采
接下来,我们可以采用画思维导图的方法来预习,比如根据课文大意可以画出框架图,帮助孩子理清脉络,掌握大意。像《千人糕》这篇课文中,讲到千人糕的做法时就可以画出思维导图:米糕由大米、糖做成;而大米由稻子加工,种稻又需要种子、农具、肥料、水……如此一层层画下去,孩子对课文内容和结构的把握会更加清楚,学习起...
这篇小学课文火了!写的是湛江?网友留言亮了!
(你们也对着课文一起看看吧)走到街道尽头可以看见浩瀚的大海天是蓝的,海也是蓝的天交界的水平线上有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往天空飞翔着白色的、灰色的海鸥还飘着跟海鸥一样颜色的云朵早晨机帆船、军舰、海鸥、云朵都被朝阳镀上了一层金黄色...
孩子朗读有气无力,有口无心。奉上锦囊妙计,改变无效朗读的现状
如:初读课文时,朗读目标是“一读,读准每个字;二读,读通课文;三读,了解课文大意”。又如一周背诵古诗词目标熟练背诵指定古诗词5首,外加自己选择的2首”。孩子朝着这个明确的目标分秒必争地读,完成一个阶段目标后再朝新的目标努力,在完成一个个目标中享受一次次朗读的快乐。因为目标的细化,孩子朗读起来有方向...