四年级语文上册14:第3单元 第9课《古诗词三首》课堂笔记、微课...

诗意:梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。理解:假如没有梅花,就不能映衬出雪的洁白无瑕;没有雪的寒冷,也就不能显出梅花不畏风霜,吐露芬芳的高贵品格。每个人都有长处和短处,我们要取长补短,才能相得益彰。暮江吟一道/残阳/铺水中,半江瑟瑟/半江红。

五年级上册第七单元《21.古诗词三首》基础重点练习解析

此外,这首诗也将作者的羁旅之思、家国之忧,以及身处乱世尚无归宿的顾虑充分地表现出来,是写愁的代表作。《长相思》描写了将士们在边塞军旅途中因风雪声大而辗转反侧,不能入眠,思乡之情油然而生。全词于写景叙事之中体现了浓烈的羁旅怀乡之情。此外,全词纯用自然真切、简朴清爽的白描语句,写得浑然天成,毫无雕琢...

五年级语文上册第21课《古诗词三首》课后练习答案,动态静态描写

（1）明月松间照，清泉石上流。这句描绘的是明月透过松林空隙落下光芒，清泉在山上叮咚流淌的景象，明月是静态，清泉是动态。（2）竹喧归浣女，莲动下渔舟。这句描绘的是竹林中传来洗衣女归家时的谈笑声，莲叶晃动了，渔人摇舟而过的景象，这是动态。（3）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。这句描绘的是月...

六年级 | 语文第1-4单元:“知识点”整理,收藏!(上册)

(1)背诵诗词三首(默写《西江月·夜行黄沙道中》(2)要掌握的生字德鹊蝉(2)了解诗人孟浩然:是唐代著名的山水田园诗人。苏轼:字子瞻,号东坡居士。与父亲苏洵,弟弟苏辙,并称“三苏”。辛弃疾:号稼轩居士,与苏轼并称“苏辛”。(3)课后习题■《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,表...

五年级语文上册20课《古诗词三首》:课文导学+检测训练(二)

明确诗意:月亮落下,乌鸦啼叫,寒霜遍地,面对江边枫树和渔火孤灯,我忧愁难眠。夜色中姑苏城外那寂寞清静寒山古寺,半夜里敲钟的声音隐隐约约传到了我的客船之上。三、入诗情,悟诗法。1、诗歌描绘了哪些景物?展示出一幅什么样的画面?明确:诗歌描绘了落月、啼乌、满天霜、江枫、渔火、钟声等景物,展示出一幅冷冷清清...

部编六年级上册语文第一单元知识梳理填空,附答案

课文3古诗词三首一、生字组词德dé(美德、德行、品德)鹊què(喜鹊、鹊桥、声名鹊起)蝉chán(蝉联、金蝉、蝉蜕)二、多音字宿sù(宿舍)xiǔ(一宿)xiù(星宿)三、译文1.《宿建德江》:把小船停靠在雾气弥漫小洲边,夕阳西下漂泊的旅客更添惆怅(www.e993.com)2024年11月15日。原野空旷天幕低垂在树林后边,江水清澈倒映出明月伴我身旁...

四年级语文下册01:第一单元 第1课《古诗词三首》课堂笔记、微课...

四年级语文下册01:第一单元第1课《古诗词三首》微课视频:--知识点--一、我会写:杂:杂色杂事杂技夹杂人多手杂稀:稀疏稀客稀少稀有稀粥稀饭篱:篱笆竹篱茅舍寄人篱下蜻:蜻蜓蜻蜓点水蜓:蜻蜓蜻蜓点水蝶:蝴蝶彩蝶蜂蝶蝴蝶蛾蝶粉蝶宿:住宿寄宿宿舍宿敌风餐露宿徐...